人员素质测评

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一、单项选择题1、人员测评在人力资源管理领域中，主要是指(　）的测评及其工作绩效的测评。ﻫ　A。举止相貌B。身体状况　　　C。智慧才能　Ｄ．人员素质2、有的人活泼好动,有的人沉静安详；有的人快言快语,有的人木讷寡言;有的人思维敏捷,有的人反应迟钝。这些现象体现了素质的(　)。ﻫＡ。隐蔽性Ｂ.差异性C．分解性　D.表出性3、人员招聘、晋升测评一般属于（　)测评。　Ａ。常模参照性B。效标参照性C。无目标测评D.物标参照性4、在企业管理中,常常遇到这样或那样的问题,需要从人员素质方面查找原因,这就需要实施()。ﻫ　Ａ.选拔性测评　　B．配置性测评　　Ｃ．考核性测评D.诊断性测评5、(　)对人员素质测评提出了客观要求。　Ａ.个体差异　B。职位类别差异　　C.社会地位差异D。量化理论6、在进行人口数据统计时，将性别分成“男性”和“女性”，然后用“1”表示“男性”,用“２”表示女性。这种量化形式属于(　)量化。ﻫ　　Ａ。类别B.模糊　C．等距　Ｄ。当量7、由有经验的人通过直接观察方法,记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的工作分析方法，叫做（　　)。ﻫ　Ａ。观察法　　B.工作者自我记录法C。主管人员分析法D.访谈法8、以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式(）。ﻫ　A。工作目标因素分析法　　B。工作形式因素分析法　Ｃ.工作内容因素分析法　D.工作行为特征分析法9、在确定测评指标权重的方法中,加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指(　)。ﻫA.专家加权法　　B.比较加权法　C．对偶比较法　　D。主观加权法10、权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的(　　）.ﻫＡ。变通性　B．模糊性　C．归一性　Ｄ.合理性11、具有“直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈,具有外倾性”特征的人属于(　）气质类型．ﻫ　Ａ。胆汁质　　Ｂ.多血质　　C．粘液质D。抑郁质12、在人员素质测评中,应用最为广泛的是(　）.A。人格测验　B。品德测验C。能力性向测验D。态度测验13、斯普兰格认为,“强调事物的实用性,凡事以有效与实惠为尺度”属于(　)型价值观。　A.理论　B.经济Ｃ.社会D.政治14、根据测验的(　　）可以将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性等形式。　Ａ。材料特点　B。目的　C。质量要求D。实施对象15、下面哪一个是投射测验法的特征（　）。ﻫ　A.测量工具一般为调查表B．测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式　Ｄ。题目的数量较多１6、面试时，素质可以通过言辞、声音和体态语来体现，言辞约占传递信息的（）。ﻫ　A。７％　Ｂ。17％Ｃ。27％　D。3７%17、在面试中,所谓(　)原则是指主试事先要明确面试的目的、面试的项目以及观察的标志与评价的标准。ﻫA。客观性　B。目的性　　Ｃ。全面性　　Ｄ.标准性18、下列测评方式中,信息沟通渠道最多的是（).ﻫ　A.笔试　B.心理测验　Ｃ.面试　D.投射技术１9、在面试中，主要是想了解被试者的工作经验，可以这样问（)。ﻫ　Ａ。你大学毕业后的第一个职业是什么?　B.你大学学的是什么专业C.请谈谈你现在的工作情况

1D。你喜欢什么运动20、评价中心是以测评管理素质为中心标准化的（)．A.一个单位　B.一个地方　　C。一组评价活动　Ｄ。一种具体方法21、下列哪一种评价中心形式被认为是最有效且使用频率最高的?　A．管理游戏B。公文处理　C.演说　D。面谈22、评价中心最主要的特点是（　)。　A．整体互动性Ｂ。综合性　C。大信息量性　Ｄ.情境模拟性2３、下列不是评价中心特点的是(）.ﻫ　　Ａ.情境模拟性　B。综合性　C.动态性　　D.抽象性24、主试人设置一系列尖锐的人际矛盾与人际冲突，要求被试者扮演某一角色并进入角色情境去处理各种问题和矛盾.主试人通过对被试者在不同角色情境中表现处理的行为进行观察和记录，以测评其素质潜能。这种方法叫()。　A。公文处理　B.角色扮演Ｃ.管理游戏　D。面谈2５、测评质量的检测中,对结构效度的分析常采用(　)。ﻫ　　　A。实证法　Ｂ.蓝图对照法　C.专家比较对照法　Ｄ。相关系数法２6、在知识测评中,某一多项选择题有35人做对，1５人做错,则该项目的适合度为(　)。ﻫ　　　A.0。7B。0．３　C.1D。０。4327、在一次1０00人参与的人员素质测评中,某人在某指标得分的Z分数为0,这个人该指标在１０00人中处于(　　）ﻫ　A．上游B.中上Ｃ.中等　D．下游28、在测评项目(指标)分数的综合中,为体现各个指标在整体中的重要程度,宜采用（).　　A。累加法B。平均综合法Ｃ。加权综合法　D.连乘综合法29、编制简单频数分布表的正确步骤是（　　）。ﻫ　　A.决定组限－求全距-决定组数与组距-登记频数B。求全距－决定组数与组距-决定组限-登记频数　C.决定组数与组距-求全距-决定组限－登记频数D。求全距－决定组限-决定组数与组距-登记频数30、对测评结果进行整体差异分析时,常见指标是()。A。标准差与差异系数　B。众数与标准差Ｃ.平均数与相关系数　D。百分位数与方差二、多项选择题31、绩效是指主体在一定的时间与条件下完成某一任务所取得的（　)。Ａ.业绩　　B。成效　C。效果D。效率E。效益32、素质测评的主要功用有().　　A。评定Ｂ。开发C.预测　D。诊断　E.考核33、人员测评中量化的作用有().　　A.方便简洁的物化表述功能B。有助于促进测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较　C。有助于大量的具体行为中抽象出本质的特征和做出尽可能准确的差异比较D。由模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评E.使难以比较的操行评语转化为可以比较的分数３4、加权的类型有(　　)。ﻫ　　A.纵向加权B．横向加权C．综合加权　　D。经验加权　　E.赋值加权３5、个性特征,即个性心理特征，是指个人身上表现出来的本质的、经常的、稳定的特征,包括（　)等。ﻫ　　A。能力B.态度　　　Ｃ.兴趣D.气质　Ｅ.性格36、下列是智力量表的有（　)。ﻫ　　A。军队甲种量表　　B.军队乙种量表C。斯坦福一比奈量表D。蛤梅诚实测验E．卡特尔１6因素问卷

2３7、从近几年面试的实践来看，面试的发展出现的趋势是(　　)。　Ａ．形式多样化　　Ｂ.内容全面化C。考官内行化　D．结果随意化　Ｅ。试题顺应化38、关于小组讨论的描述,以下正确的是（）。　　A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C。有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多　D．在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会E.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论３9、行为效标的选择以客观性为基准，常见的行为效标有(　)。A.学术成就　B。特殊训练成绩　　C。实际工作表现与成绩D。团体特征　　E。等级评定结果４0、关于分项报告,下列说法正确的是（）。ﻫ　　Ａ。按主要测评指标逐项测评并直接报告　B。作进一步的综合　C。不作进一步的综合　D。其优点是全面详细　E。缺乏总体可比性41、工作绩效的表现形式主要体现在（　）。ﻫ　　A。工作效率　　B.工作任务完成的质与量　C。工作中所取得的经济效益Ｄ。工作中所取得的社会效益　　E.工作中所取得的时间效益42、人员素质测评的功用有(　)。ﻫ　　A。评定B.诊断反馈C。预测　D。有利于人力资源开发　Ｅ。有助于人力资源的优化管理43、人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的（　)特征,使人们对素质有更深入、更本质的认识.A.数量B.质量　Ｃ。心理　　D。个性　　Ｅ。多维4４、直接采用主观经验进行加权时,要注意的原则有(　)。　　A。权重分配的合理性　Ｂ。权重分配的变通性　　C。权重数值的模糊性　D.权重数值的归一性　E。权重数值小数后的精确度４5、个性是指个人具有的各种比较重要的和稳定的心理特征总和，它包括（　　　）。ﻫ　A。个性倾向　Ｂ.知识　Ｃ.个性心理特征　　D。教育程度　E．技能4６、人格测评按其具体对象，可以分为:(）与品德测验。　A。气质　Ｂ.态度　　C.兴趣　Ｄ.个性E.需求47、和其他人员素质测评的形式相比，面试具有的特点有（　)。ﻫ　A．对象的复杂性B.内容的固定性　C.信息的复合性　D．交流的直接性E．判断的逻辑性48、情境设计的相似性要求所设计的情境要与拟聘职位的工作实际具有相似性,具体表现在素质、（　)等几个方面的相似性上。ﻫ　A.内容　B．水平　　Ｃ。品德D。条件E.能力４9、项目质量的考评指标主要有(　)。　A.适合度Ｂ。区分度　C.信度D。独立性　E.选择率５0、差异情况分析包括（）差异分析.ﻫ　A.理论B.实际　C。整体Ｄ.个体　　E。水平三、名词解释１、考核性测评２、顺序量化3、气质4、无领导小组讨论

35、绩效考评6、类别量化7、价值观8、管理游戏9、素质测评１0、量化1１、态度１2、评价中心四、简答题1、选拔性测评的主要特点。2、简述测评标准体系建构的步骤.３、与其它人员素质测评的形式相比，面试有哪些相对独特之处?4、简述公文处理的操作流程.5、简述人员素质测评的作用。6、简述用行为事件访谈法建立胜任特征模型的步骤。7、请举例说明三种面试中提问的基本方式。８、评价中心具有哪些特点?９、某公司为了全面了解员工的素质状况，拟对全体员工进行一次诊断性测评，那么诊断性测评与其他测评类型相比有哪些主要特点?1０、测评标准体系建构应遵循哪些基本原则？11、面试中主考官易犯哪些错误？12、评价中心情境设计要注意哪些问题？五、数据处理综合题1、某公司中A部门30人，B部门２5人，且A、Ｂ两部门总体水平结构相当,甲在A部门中排名第１5名，乙在B部门中排名第1２名,试判断甲、乙两人的水平差异.2、在一次招聘测评中,将测评成绩综合后,1０名应聘者的分数分别是:93,78,72,68,８２，84,64,90,４6，６９。请从平均值、中位数、两极差、标准差几个方面对这10名应聘者进行简要的分析。3、某公司招聘人事助理人员,专业的测评中心经过岗位分析决定测试社交能力、表达能力、乐群性、活泼性、开拓性五种主要素质,并确定了这五种素质的重要程度(表1）．张三和李四是其中两位应聘者,表1列出了他们两个的成绩.请分析比较不考虑素质的重要程度和考虑素质的重要程度对录用他们俩的影响.测评素质社交能力表达能力乐群性活泼性开拓性素质权重(％)40２0１0１51５张三的分数８68683７879李四的分数7588８586８3

4六、测评理论与方法综合运用题1、某公司拟招聘人力资源部经理,请构建该职位的任职素质要求,并设计相应的招聘方案.2、护肤美容——女性永恒的话题,化妆品行业—－“不老"的行业。请构建护肤美容营销人员的任职素质要求,并设计相应的招聘方案。３、现在物业管理比较普遍。请构建物业管理经理的任职素质要求,并设计相应的招聘方案。

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