大专思想道德修养与法律基础

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1、大专思想道德修养与法律基础学习指导及综合练习绪论【学习要求】：1、掌握树立新的学习理念2、掌握社会主义核心价值体系的科学内涵【练习】一、填空1、马克思主义指导思想，中国特色社会主义理想，，构成社会主义核心价值体系的基本内容2、学习和实践社会主义核心价值体系，是提高和的中心环节和根本要求二、单项选择题1、当代大学生在确立成才目标的时候，必须明确（　）是人才素质的灵魂。A德B智C体D美三、多项选择题1、大学生在大学里必须树立新的学习理念，主要有（　）理念A自主学习B全面学习C创新学习D终身学习2、人的基本素质有两种，包括（）A思想道德素质B政治素质C心理素质D法律素质四、简答题简述社会主义

2、核心价值观的的特征第一章追求远大理想坚定崇高信念【学习要求】1、掌握理想的含义和特征，把握实现理想需要具备的基本条件及追求远大理想的重要性2、理解将理想化为现实的长期性、艰巨性和曲折性[练习]一、名词解释：1、信念2、理想：二、填空1、个人理想是个体对自己未来生活的想象、规划与设计，主要有、职业理想和三、单项选择题1、确立科学信念的根本途径是：（）A.设计理想B.理论学习C.社会实践D.人际交往2、建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的（）A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想163、下列属于科学信念的是（）A、生死有命，富贵在天B、金钱万能，有钱

3、就有一切C、个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段D、社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义4、理想和现实的统一性表现在()A、理想就是现实B、有了坚定的信念，理想就能变为现实C、现实是理想的基础，理想是现实的未来D、理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面四、多项选择题１.理想具有的基本特征（）A时代性B实践性C可能性D超越性2、理想是否合理,进步与科学的判断标准为()A、是否为多数人所认同　　B、是否反映客观事物发展规律C、是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律D、是否有益于社会的发展和进步　　3、把理想变为现实的条件是（）A、具有艰苦奋斗精

4、神B、具有献身精神C、具有科学知识D、坚持向往与实干、理论与实践统一4、无数事实证明，人有了明确的理想，才能在人生的追求上不断去攀登，最大限度地实现人生价值；人若没有明确的理想，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。这就是说（　）A、理想是人生的奋斗目标B、理想是人生前进的动力C、理想是人生的精神支柱D、理想是人们的主观意志和想当然五、判断题：1、实现崇高的理想要从平凡的工作做起（）2、理想在没有实现以前就是空想和幻想。（）3、理想就是人们对未来的的一种向往和追求（）4、“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”，这是“怀疑论”的认识误区（）5、“千里之行，始于足下

5、”，实现崇高的理想要从平凡的工作做起（）6、理想就是理性地想、合理的想法（）六、简答题1、什么是信念？它有何特点？七、论述题1、结合实际谈谈如何认识理想与现实的关系?第二章继承爱国传统弘扬民族精神【学习要求】1、掌握爱国主义的内涵及基本要求，理解爱国主义包含的情感、思想和行为的三个方面的内容2、理解新时期发扬爱国主义的必要性，掌握爱国主义是民族精神的核心，重点掌握中华民族精神的内涵3、了解爱国主义与弘扬时代精神的关系【练习】一、名词解释　161、爱国主义：2、时代精神3、民族精神二、填空题1．时代精神是指在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的、行为方式、、精神风貌和

6、的总和。2．只有通过，才能解决阻碍经济社会发展的体制性、机制性问题，保持经济社会发展的生机和活力，促进我国经济更好更快的发展。3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是国家竞争力的核心。三、单项选择题1．中华民族精神的核心是：（）A．自强不息B．团结统一C．勤劳勇敢D．爱国主义2．爱国主义所反映的个人与祖国的关系是：（）A．隶属关系B．敌对关系C．依存关系D．兄弟关系3．“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是：（）A．以服务人民为荣、以背离人民为耻B．以团结互助为荣、以损人利己为耻C．以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻D．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻4、我国当今时代精神的核心是：（）A．自强不息B．改革

7、创新C．求真务实D．爱国主义四、多项选择题1、下面关于爱国主义的正确叙述是：（）A．调节个人与祖国之间关系的道德要求B．调节个人与祖国之间关系的政治原则C．调节个人与祖国之间关系的法律规范D．中华民族精神的核心2．下面关于爱国主义基本要求的正确叙述是：（）A．爱祖国的大好河山B．爱自己的骨肉同胞C．爱祖国的灿烂文化D．爱自己的国家3．下面关于爱国主义优良传统的正确叙述是：（）A．热爱祖国、矢志不渝B．天下兴亡、匹夫有责C．维护统一、反对分裂D．