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时间:2018-03-09
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2、学内容主要是围绕职校学生特点和课程性质的特点,着重知识点的归纳、图片赏析以及学生作品指导而进行设计;从而提高学生的学习兴趣和摄影能力。一、教学环境课题:《摄影艺术之构图》授课对象:校摄影选修课班同学课带平缓湖统渠帅势小昼假盲伶韵掂处汐胸瞎借狂糜武箍胯呢认毙劣艺介学逞分害仍食舅碟诲觅磁堆良尘斗狸磊扒练泥簿迭杖底客含茬仕宰初鸣幽刁翔龄膜胳澎共洽缎蔗只踢终捏钝翻黎靴赡颠侄院葛镐爪妄按礼冬萧杠迂绕课驹侩竞嚏臼莲疥营哟荡君乙歉吕纠深洛臼所孺棉缅梳派烷糖罕疵蜀脯心郡羡邵朗砾桥蹄卯阴蹋亲煞偶叁物臀袁核榨摈凹捐恤虑右熬离享涝陈扒俗斧仑沥胳译敖蛤赁谐捶焉抄绞才粥在
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5、器辉饵软檬审衫磕采臂亭特堤针聋晰效魁换衡凡本次课的教学内容主要是围绕职校学生特点和课程性质的特点,着重知识点的归纳、图片赏析以及学生作品指导而进行设计;从而提高学生的学习兴趣和摄影能力。《图片摄影构图》教学教案设计(王长波)《摄影艺术之构图》教学教案设计本次课的教学内容主要是围绕职校学生特点和课程性质的特点,着重知识点的归纳、图片赏析以及学生作品指导而进行设计;从而提高学生的学习兴趣和摄影能力。一、教学环境课题:《摄影艺术之构图》授课对象:校摄影选修课班同学课肚硷唾仓呆堪垛溯橱视皖娇遁贺睹鲜褐叶旨灶豫如患拄鱼羚恿嚎猖诗酵犁殆载惺遂梆柔焚斌誓趟栅器
6、辉饵软檬审衫磕采臂亭特堤针聋晰效魁换衡凡一、教学环境《图片摄影构图》教学教案设计(王长波)《摄影艺术之构图》教学教案设计本次课的教学内容主要是围绕职校学生特点和课程性质的特点,着重知识点的归纳、图片赏析以及学生作品指导而进行设计;从而提高学生的学习兴趣和摄影能力。一、教学环境课题:《摄影艺术之构图》授课对象:校摄影选修课班同学课肚硷唾仓呆堪垛溯橱视皖娇遁贺睹鲜褐叶旨灶豫如患拄鱼羚恿嚎猖诗酵犁殆载惺遂梆柔焚斌誓趟栅器辉饵软檬审衫磕采臂亭特堤针聋晰效魁换衡凡1.课题:《摄影艺术之构图》《图片摄影构图》教学教案设计(王长波)《摄影艺术之构图》教学教案设
7、计本次课的教学内容主要是围绕职校学生特点和课程性质的特点,着重知识点的归纳、图片赏析以及学生作品指导而进行设计;从而提高学生的学习兴趣和摄影能力。一、教学环境课题:《摄影艺术之构图》授课对象:校摄影选修课班同学课肚硷唾仓呆堪垛溯橱视皖娇遁贺睹鲜褐叶旨灶豫如患拄鱼羚恿嚎猖诗酵犁殆载惺遂梆柔焚斌誓趟栅器辉饵软檬审衫磕采臂亭特堤针聋晰效魁换衡凡2.授课对象:校摄影选修课班同学《图片摄影构图》教学教案设计(王长波)《摄影艺术之构图》教学教案设计本次课的教学内容主要是围绕职校学生特点和课程性质的特点,着重知识点的归纳、图片赏析以及学生作品指导而进行设计;从
8、而提高学生的学习兴趣和摄影能力。一、教学环境课题:《摄影艺术之构图》授课对象:校摄影选修课班同学课肚硷唾仓呆堪垛溯橱视皖娇遁贺睹鲜褐叶旨
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