[大学生创业调查问卷]初三学生问卷调查表(原创)

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1、[大学生创业调查问卷]初三学生问卷调查表(原创)篇一:初三学生问卷调查表进入初三已经将一个月了，我们的学习生活紧张而有序。这一个月来，我们肯定有许多不同于初二的感受和想法，请根据自己的实际情况，如实地完成下面的调查项目，以便我们更好地调整教学思路，提高我们的学习效率。1、你的学习成绩在班级中属于A上等B中等C下等2、你上课专注听课的时间大概有多长久？A、整节课都在认真听讲、记笔记B、偶尔会走神，但很快能集中精神继续听课C、最多专心10来分钟，很容易想起一些无关的事情D、看心情或者上课内容是否有趣3、你大概使用多长时间来完成家庭作业？A、少于一个小

2、时B、一个半小时左右C两个小时左右D、4、你一般先写哪科作业？为什么？A、语B、数C外D、物E、化理由：5、你抄过作业吗？一般是哪科？6、完成老师留的作业之后，你会A、玩B、找作业外的题目做C、按自己的计划复习7、家长对你的学习情况A、每天询问B、偶尔过问C从来不关心8、你认为哪种学习方式对提高你的学习成绩更有效？A、小组合作学习B、一对一同伴互助C、独立思考D、教师讲授9、你有固定的学习查漏补缺的习惯和方法吗？A、经常B、偶尔C从不10、你比较得意或者比较有效的学习方法有哪些？11、在学校或者家里，哪些原因会影响到你不能专注学习？A、旁人闲聊天

3、B、学习受挫C、家庭不合D、网络、手机的吸引12、你希望自习课是什么样的？A、安静无人说话B、教师集体辅导C、教师个别辅导D、小组讨论学习13、你是否有明确的学习目标，并为之不懈努力？A、目标是，并且一直在坚持B、有目标，但不能坚持C、没有目标地混日子，混一天是一天14、你交往最密切的朋友，对你的学习有影响，有帮助吗？A、好友经常鼓励我进步B、朋友偶尔谈一下学习和成绩，但是不会督促我学习C、和朋友只是玩伴，很少谈学习D、几个朋友学习都不好，会一起痛骂学习15、目前你最需要解决的问题是：：A、学习时间分配问题B、学习方法技巧C偏科问题D、充足休息E

4、、15、进入初三以后，你感觉老师的课堂教学方法有哪些优点？还存在着哪些不足？优点：不足：16、你认为什么样的课堂是有效的？或者对老师的课堂教学或班级管理还有什么意见或建议？篇二:大学生业余时间安排调查问卷北院大学生业余时间分配调查问卷您好,这是一个关于课余时间分配的调查问卷,用以对当代大学生生活安排的研究。您回答的真实性将直接影响研究结果。问卷调查将仅用于研究。对于您的回答将保密。谢谢您抽时间予以配合！1、你的性别是A、男B、女2、你的年级A、本科一年级B、本科二年级C、本科三年级D、本科四年级3、你是否对大学的课余生活有明确的安排A、是，每天规

5、划很合理B、有时有安排，有时会很乱C、偶尔会规划D、没有，每天总不清楚该干什么4、你对于你现在的生活状态满意吗？A、满意B、不满意C、一般5、您认为您的闲暇时间足够吗？A、已经足够了B、太多以致不知怎么利用C、太少了希望获得更多D、无所谓6、闲暇时间里大多会选择：A、学习B、娱乐C、实践D、其它7、您身边哪些因素会影响到您的时间分配？A、完全没影响B、学校活动或课程安排的影响C、自己的各方面因素D、朋友、同学8、你安排业余时间是从什么角度出发的A、促进学习B、充实大学生活C、发展个人兴趣D、开心随意9、你想通过业余时间形成什么样的能力A、适应社会

6、的基本社交能力B、更好的学习能力C、基本的研究技能D、表达能力10、您认为闲暇时间是否应该多花在学习上?A、不应该，应多花在学习之外的方面B、应当适当用部分时间来学习，但不应占用过多C、应该多花在学习上，多学点知识D、无所谓11、您认为大学放宽管理,留这么多闲暇时间对您有何影响：A、学习成绩有所提高B、增进了和同学之间的情谊C、做兼职增加了社会经验D、无所事事12、闲暇时间里，您使用手机或电脑上网的目的：A、学习工作、查找资料B、聊天、收发邮件C、看电影、听音乐、玩游戏D、其他13、业余时间你是否做兼职，如果有，占闲暇时间的比例是多少A、有，40

7、%以上B、有20%-30%C、有20%以下D、没有14、除了双休日、节假日以外，您每天大概拥有多少闲暇时间？A、小于2小时B、3-5小时C、6-8小时D、8小时以上15、你一般与朋友的交往时间是A、比较频繁B、有时C、偶尔D、其他16、您去图书馆的次数：A、一周两次B、一周一次C、一个月几次D、一个月一次17、你是否能按照计划安排自己的课余生活：A、可以B、一般可以C、一般做得到D、从来没有完成过18、在您心中，大学生闲暇时间在学习、娱乐、实践三者之间应该怎样进行分配才更有意义?19、您认为大学生在闲暇时间分配上主要存在哪些问题？20、请你简要概

8、述对课余时间分配的新的想法及建议篇三:江西农业大学学生食堂满意度调查问卷江西农业大学学生食堂满意度调查问卷亲爱的同学：您好！为了解我校学