2016考研英语(一)作文预测班讲义

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1、更多资料尽在陈正康老师博客http://blog.sina.com.cn/yzchsi2015考研英语(一)作文点题班讲义陈正康博士编讲1更多资料尽在陈正康老师博客http://blog.sina.com.cn/yzchsi1.典型错误与判分标准大纲具体评分标准第五档A节（9-10分）B节（17-20分）很好地完成了试题规定的任务。包含所有的内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；格式与语域恰当贴切。对目标读者完全产生了预期的效果。第四档A节（7-8分）B节（13-16分）较好地完成了试题规定的任务。

2、包含所有内容要点，允许漏掉一两个次重点；使用较丰富的语法结构和词汇；语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误；采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；格式与语域较恰当。对目标读者产生了预期的效果。第三档A节（5-6分）B节（9-12分）基本完成了试题规定的任务。包含多数内容要点；应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；有一些语法及词汇错误，但不影响理解；采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；格式和语域基本合理。对目标读者基本产生了预期的效果。第二档A节（3-4分）B节（5-8分）未能按要求完成试题规定的任务。漏掉或未能有效阐述一些内容要

3、点，写了一些无关内容；语法结构单调、词汇项目有限；有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性；格式和语域不恰当。未能清楚地传达信息给读者。第一档A节（1-2分）B节（1-4分）未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；语法项目和词汇的使用单调、重复；语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；无格式与语域概念。未能传达信息给读者。零档（0分）所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。考生典型错误完全照搬一篇与作文题目无关的作

4、文字数奇少书写、涂改太乱，无法辨认语法拼写错误多得离谱ChineseeconomydeveloprapidlyThisisavividlypictureTheInternetmakespeoplemorefarerfacetofacecommunicationsintheinternetmoreandmoresmall;moreandmorelittletheconvenientoftheInternetfourchildplaytheirfatherasfootballHisfather’sbodyisstrongOurgotoschoolt

5、imeis8:00.Inordertosupportmygotoschool2更多资料尽在陈正康老师博客http://blog.sina.com.cn/yzchsiTherearemanystudentsplayfootballonthesportsground.Itisimportanttoexercisebecauseeverybodyseemstowatchyouifyoufatandoutofshape.Theaveragelifespaninthe1980swasmuchlongerthan1880s.Inmyopinionthinkthecompa

6、nyshouldpayforthevictim’sinjuriesNotonlyIwrotehimaletter,butalsophonedhimtwice.高分标准单词句子结构内容长度满分示范Sample1-2008年真题作文Asisvividlydepictedinthepicture,twodisabledmenarerunningfastthroughteamworkalthougheachofthemhasonlyoneleg.Obviously,itisteamworkthatmakesitpossibleforthemtogoanywheret

7、heywantto.Simpleasitis,whatthepictureconveystousisthought-provoking.Withthedevelopmentofeconomy,andsociety,competitionisbecomingincreasinglyfierce.Itisimpossibleforanyonetofinishaworkallbyhimself.Hence,peopleinmountingnumbersputgreatemphasisonteamwork.Infact,ithasbeenuniv