吴建华同志事迹材料

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1、吴建华同志事迹材料吴建华，男，汉族，1964年1月生,中共党员，陕西师范大学教授、博士研究生导师。主要从事反应扩散模型和数学生态学的研究。吴建华教授理论基础坚实、科研业务水平高、治学态度严谨、教学手段新颖、教学态度认真、教书育人成绩显著，是学院重要的学科带头人与教学科研骨干。他公正廉洁，具有强烈的事业心和责任感，为学院的教学、科研、学科建设做出了突出贡献，受到全院师生的高度认可。在26年的教学科研生涯中，他兢兢业业、诲人不倦；爱岗敬业、为人师表；不图名利、教书育人；甘当碌碌众生铺路石，乐为莘莘学子架云梯，是学生的良师益友。其主要事迹如下：一、思想素质过硬，政

2、治信念坚定作为中共党员，吴建华教授具有高的政治思想觉悟与强烈的事业心和责任感，能够认真学习、领会党的各项方针政策，始终坚持四项基本原则。在学院的教学与科研工作中，能够以身示范，积极发挥共产党员的先锋模范作用，受到学院师生的充分肯定。二、致力本科教学工作，教学水平精湛，热心教书育人；关爱学生，塑优秀人才作为一名教授、博士生导师，吴建华教授坚持为本科生授课。在他的教育理念中，他坚持认为：培养人才是大学的根本任务，而教授、博士生导师亲自为本科生授课不仅是学校提高人才培养质量的重要保障，同时也是教师的根本义务。他长期坚持本科教学工作，先后给本科讲授《偏微分方程》、《

3、数学分析》、《常微分方程》以及《高等数学》等课程，清晰的思路、平实流利的语言、漂亮整齐的板书以及沉稳的讲授风格给学生们留下了深刻的印象，收到了非常好的教学效果。近5年指导数学专业22名本科生顺利完成了学位论文的写作，在他的悉心指导下高扬等同学撰写出了高质量的本科学位论文；指导校内余海斌等34位本科生完成国家级大学生创新实验计划项目，并指导他们撰写研究论文及研究报告。他积极寻求各种途径，在就业、生活、考研及出国深造等方面，关心和帮助学生。在他的帮助和关心下，张怡、詹歌、刘文静、李苏红、霍齐章等多名同学，或顺利完成学业、或考入或保送到国内一流大学攻读硕士、博士研

4、究生，或在他的直接推荐下赴美国、加拿大、英国等地留学深造。多年来，吴建华教授深入本科教学第一线，以身作责，率先垂范，以自己的实际行动影响着周围的青年教师，为青年教师树立了积极的榜样。三、关注本科教学管理与改革，积极投身本科专业建设在本科教学管理与改革以及本科专业建设中，吴建华教授积极组织并参与各类教学项目，成绩突出。他积极参加教育教学改革和教学团队建设，主持完成国家级特色专业项目建设，主持的“数学建模与数学实验”教学团队获批省级教学团队，主持完成省级人才培养模式创新实验区建设项目，主持陕西省高等学校专业综合改革试点项目，参与完成教育部教改项目——《用MATL

5、AB和建模实践改造线性代数课程》，主持《偏微分方程》校级教材建设项目，主持《数学建模与数学实验》校级精品课程建设等。组织承办了教育部高等学校数学类专业教学指导委员会工作会议。多次参与组织学校学生参加全国大学生数学建模竞赛，5年来学生获国家一等奖4项，国家二等奖16项，省级一等奖47项，省级二等奖61项。这些教学改革的实施、教学团队以及课程、教材建设为学校数学学科在教育教学、人才培养及本科专业建设等方面的质量提升做出了重要贡献。四、致力于研究生培养，关爱年轻学者成长；注重学术团队建设，重视学术交流吴建华教授师德高尚、治学严谨。在日常工作中，他十分注重自身修养，

6、生活简朴，严于律己，为人师表。在研究生及博士后培养方面，要求学生求真务实、积极进取，同时在生活上给予他们更大的关心，并用自己的言行践行着“学高为师、身正为范”4的信念。学生们从他的身上学到了勤奋进取、精益求精的科学钻研精神以及实事求是、谦虚谨慎的优良品德。他精研业务，敢于挑战学术前沿，鼓励、指导和帮助研究生进行科研创新，培养了一大批优秀学生，其中已毕业硕士32人、博士9人、出站博士后7人，目前正指导硕士研究生7人、博士研究生4人。这些毕业研究生走上工作岗位后都已成为所在单位的业务骨干。他们主持国家自然科学基金2项、省部级科研项目4项；在《Proc.Londo

7、nMath.Soc.》、《SIAMJ.Math.Anal.》、《IMAJ.Appl.Math.》、《SIAMJ.Appl.Math.》、《NonlinearAnal.》、《J.Bifur.Chaos》、《DiscreteContin.Dyn.Syst.》、《DifferentialIntegralEquations》、《中国科学》、《数学学报》以及《数学年刊》等国内外一流数学刊物发表论文多篇；其中1人晋升为教授，4人晋升为副教授，1人获全国中学数学教师讲课比赛一等奖（陕西省仅1名），1人获陕西省数学会青年优秀论文特等奖；合作指导的博士后研究人员学术水平也有了

8、较大提升，他们在《J.DifferentialEqu