教育技术学专业英语词汇1

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1、教育技术学专业英语词汇1教育技术学专业英语词汇教育技术综合网站教育技术学专业英语专业资料2009-09-2019:46:49阅读222评论0字号：大中小ProcessofCommunication:ABasicLinearModel传播的过程：一个简单的直线模型Togainamorecompleteoverviewofwhattakeplacewhenpeopleengageinancatofcommunication,letusfirstanalyzetheprocessintermsofsixspecificstagesthattakep

2、laceinthefollowingorder:为了明确当人们参与到传播行为的时候究竟发生了什么，我们首先依据按照以下顺序发生的六个具体阶段，来分析一下传播的过程。1.theactofhumancommunicationbeginswithasender,whodecidestoinitiateamessagewithaspecificsetofintendedmeanings传播的行为开始与传者，他决定传送一个由一组具体所指意义构成的消息。2.thesenderthenencodestheintendedmeaningsbyselectin

3、gspecificwordsandgesturesthatreceiverwillpresumablyunderstand.传者选择接受者可能理解的特定的句子或姿势，来对所指意义进行编码。3.Themessageisthentransmitted—spokenorwritten—soastocrossthespacebetweensenderandreceiver.信息然后被传输出去，以口头或者书面的形式，从而跨越传者和受者之间的空间距离。4.Thereceiver,theindividualtowhomthemessageisdirecte

4、d,attendstoandperceivestheincomingmessageasaspecificpatternofsymbols.受者，信息传递的对象，注意并以具体的符号类型感知信息。5.Thereceiverthendecodesthemessagebyconstructinghisorherowninterpretationsofmeaningsofthesymbols然后受者通过建构自己对符号所表达意义的解释来对信息进行解码6.Asaresultofinterpretingthemessage,thereceiverisinfl

5、uencedinsomeway.Thatis,themeaningofthecommunicationhassomeeffect.解释信息的结果是，受着以某种方式受到了影响。这就是说传播起到了一定的作用。Thisisabasiclinearmodelofhumancommunication.Itisobviousthatsuchamodelgreatlyoversimplifiestheprocess.这就是人类传播的直线模型。很显然，这种模型大大简化了传播的过程。However,itsvalueisthatitpermitsustounde

6、rstandeachofthestagesrepresented.然而它的价值在于它可以使我们理解每个阶段所代表的传播过程。Lookatinthissomewhatartificialway,thecommunicativeactbegins,goesthroughthestagesandthenstops,likeataperecorderbeingturnedonandoff.传播行为开始，经过各个阶段，然后停止，这个有点人造的方式，象是磁带录音机的播放和停止。Inreality,theconversationsthatweengagei

7、nwithpeoplearoundusaremuchmorecomplex.现实中我们参与的和我们周围的人们的对话却复杂的多。Mostface-to-facehumanconversationsaretransactional(相互影响)inthateachpersonencodesanddecodesmessagesatthesometimeandisalerttoallkindsofcuesfromtheotherperson.大多面对面的人际交流在人们对信息编码和解码的同时互相影响，并且从其它人的各种各样的暗示中得到启发。Manyfac

8、torsinfluencetheprocess.Whathasalreadybeensaidplaysakeypartinwhatcomesnext.许多因素可以影