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时间:2018-03-07
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1、2017-2018学年北师大版高中数学必修2课下能力提升训练课下能力提升(九)垂直关系的判定一、选择题1.一条直线和三角形的两边同时垂直,则这条直线和三角形的第三边的位置关系是( )A.平行 B.垂直C.相交不垂直D.不确定2.在三棱锥ABCD中,若AD⊥BC,BD⊥AD,那么必有( )A.平面ABD⊥平面ADCB.平面ABD⊥平面ABCC.平面ADC⊥平面BCDD.平面ABC⊥平面BCD3.在正方体ABCDA1B1C1D1中,与AD1垂直的平面是( )A.平面DD1C1CB.平面A1DCB1C.平面A1B1
2、C1D1D.平面A1DB4.设l、m为不同的直线,α为平面,且l⊥α,下列为假命题的是( )A.若m⊥α,则m∥lB.若m⊥l,则m∥αC.若m∥α,则m⊥lD.若m∥l,则m⊥α5.如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边BC,CD的中点,H是EF的中点,现沿AE、AF,EF把这个正方形折成一个几何体,使B、C、D三点重合于点G,则下列结论中成立的是( )A.AG⊥平面EFGB.AH⊥平面EFGC.GF⊥平面AEFD.GH⊥平面AEF二、填空题6.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,平面ACD1与平面BB1D1D201
3、7-2018学年北师大版高中数学必修2课下能力提升训练的位置关系是________.7.如图所示,底面ABCD是矩形.PA⊥平面ABCD,则图中互相垂直的平面共有________对.8.已知点O为三棱锥PABC的顶点P在平面ABC内的射影,若PA=PB=PC,则O为△ABC的________心;若PA⊥BC,PB⊥AC,则O为△ABC的________心;若P到三边AB,BC,CA的距离都相等且点O在△ABC的内部,则O为△ABC的__________心.三、解答题9.如图,四边形ABCD是边长为a的菱形,PC⊥平面ABCD,E是
4、PA的中点,求证:平面BDE⊥平面ABCD.10.(北京高考)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为AC,AB的中点,点F为线段CD上的一点.将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如图2.(1)求证:DE∥平面A1CB;(2)求证:A1F⊥BE;(3)线段A1B上是否存在点Q,使A1C⊥平面DEQ?说明理由.答案1.解析:选B 由线面垂直的判定定理知直线垂直于三角形所在的平面.2.解析:选C 由AD⊥BC,BD⊥AD,BC∩BD=B⇒AD⊥平面BCD,AD平面ADC,∴2017-2018学年北师大版
5、高中数学必修2课下能力提升训练平面ADC⊥平面BCD.3.解析:选B 如图,连接A1D、B1C,由ABCDA1B1C1D1为正方体可知,AD1⊥A1B1,AD1⊥A1D.故AD1⊥平面A1DCB1.4.解析:选B A中,若l⊥α,m⊥α,则m∥l,所以A正确;B中,若l⊥α,m⊥l,则m∥α或mα,所以B错误;C中,若l⊥α,m∥α,则m⊥l,所以C正确;若l⊥α,m∥l,则m⊥α,所以D正确.5.解析:选A ∵AG⊥GF,AG⊥GE,GF∩GE=G,∴AG⊥平面EFG.6.解析:∵ABCD是正方形,∴AC⊥BD.又∵D1D⊥平面
6、ABCD,AC平面ABCD,∴D1D⊥AC.∵D1D∩DB=D,∴AC⊥平面BB1D1D.∵AC平面ACD1,∴平面ACD1⊥平面BB1D1D.答案:垂直7.解析:图中互相垂直的面共有6对,即平面PAB⊥平面ABCD,平面PAC⊥平面ABCD,平面PAD⊥平面ABCD,平面PAB⊥平面PAD,平面PAB⊥平面PBC,平面PCD⊥平面PAD.答案:68.解析:如图,由PA=PB=PC,∴OA=OB=OC,O是△ABC的外心;若PA⊥BC,又PO⊥面ABC,∴BC⊥PO.∴BC⊥面PAO.∴BC⊥AO.2017-2018学年北师大版高
7、中数学必修2课下能力提升训练同理AC⊥OB.∴O是△ABC的垂心;若P到AB,BC边的距离相等,则易知O到AB,BC边的距离也相等,从而可判定O是△ABC的内心.答案:外 垂 内9.证明:设AC∩BD=O,连接OE.如图.因为O为AC中点,E为PA的中点,所以EO是△PAC的中位线,EO∥PC.因为PC⊥平面ABCD,所以EO⊥平面ABCD.又因为EO平面BDE,所以平面BDE⊥平面ABCD.10.解:(1)证明:因为D,E分别为AC,AB的中点,所以DE∥BC.又因为DE⊄平面A1CB,所以DE∥平面A1CB.(2)证明:由已知
8、得AC⊥BC且DE∥BC,所以DE⊥AC.所以DE⊥A1D,DE⊥CD.所以DE⊥平面A1DC.而A1F⊂平面A1DC,所以DE⊥A1F.又因为A1F⊥CD,所以A1F⊥平面BCDE.所以A1F⊥BE.(3)线段A1B上存在点Q,使A1C⊥平面DE
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