2017-2018学年数学苏教版必修3:课下能力提升(十二) 茎叶图 word版含解析

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1、2017-2018学年苏教版高中数学必修3课后能力提升训练课下能力提升(十二) 茎 叶 图一、填空题1.在茎叶图中比40大的数据有________个.12 323 4 534 5 6 740 7 8 92.在下面的茎叶图中茎表示数据的整数部分,叶表示数据的小数部分,则比数7.5小的有________个.61 2 372 3 4 6 781 2 43.数据123,127,131,151,157,135,129,138,147,152,134,121,142,143的茎叶图中,茎应取________.4.在如图所示的茎叶图中落在[20,40]上的频数为_

2、_______.1121 2 3 730 2 540 3 4555.某中学高一(1)甲、乙两同学在高一学年度的考试成绩如下:甲 乙 656725 4 3 281 2 6 75 4 190 3从茎叶图中可得出________同学成绩比较好.二、解答题42017-2018学年苏教版高中数学必修3课后能力提升训练6.某中学高二(1)班甲、乙两名同学自上高中以来每次数学考试成绩情况如下(单位:分):甲的得分:81,75,91,86,89,71,65,88,94,110,107;乙的得分:83,86,93,99,88,103,98,114,98,79,101;

3、画出甲乙两人数学成绩的茎叶图,请根据茎叶图对两个人的成绩情况进行比较.7.50辆汽车经过某一段公路的时速记录如图所示:十位个位13456677788899920000112222233334455566667778889301123将其分成7组并要求:(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图以及频率分布折线图;(3)根据上述结果,估计汽车时速在哪组的几率最大?8.茎叶图是某班在一次测验时的成绩,伪代码用来同时统计女生、男生及全班成绩的平均分.试回答下列问题:(1)在伪代码中,“k=0”的含义是什么?横线①处应填什么?(2)执行伪代码,输出

4、S,T,A的值分别是多少?(3)请分析该班男女生的学习情况.女生  男生309336533220080236665310714566228753742017-2018学年苏教版高中数学必修3课后能力提升训练S←0,T←0For IFrom 1 To 32Read k,xIf k=0 Then S←S+xIf k=1 Then T←T+xEndForA←____①____S←S/15,T←T/17Print S, T, A答案1.解析:由茎叶图中知比40大的有47、48、49,共3个.答案:32.解析:比7.5小的有6.1,6.2,6.3,7.2,7.

5、3,7.4,共6个.答案:63.解析:在茎叶图中叶应是数据中的最后一位,从而茎就确定了.答案:12、13、14、154.解析:由茎叶图中给出了12个数据,其中在[20,40]上有8个.答案:85.解析:由图中数据可知甲同学的成绩多在80分以上,而乙相对差一些.答案:甲6.解:甲、乙两人数学成绩的茎叶图如图所示:甲 乙565 1799 8 6 183 6 84 193 8 8 97101 3011442017-2018学年苏教版高中数学必修3课后能力提升训练从这个茎叶图可以看出,乙同学的得分集中在98分附近,数据分布是大致对称的;甲同学的得分集中在86

6、分附近,分数数据分布也是大致对称的,但较分散.所以乙同学发挥比较稳定,得分情况好于甲.7.解:(1)由茎叶图知,数据最大值为33,最小值为13,分为7组,组距为3,则频率分布表为:分组频数频率[12.5,15.5)30.06[15.5,18.5)80.16[18.5,21.5)90.18[21.5,24.5)110.22[24.5,27.5)100.20[27.5,30.5)50.10[30.5,33.5]40.08合计501(2)频率分布直方图及频率分布折线图如图所示:(3)汽车时速在[21.5,24.5)内的几率最大,为0.22.8.解:(1)全

7、班32名学生中,有15名女生,17名男生,在伪代码中,根据“S←S/15,T←T/17”可推知,“k=1”和“k=0”分别代表男生和女生;S,T,A分别代表女生、男生及全班成绩的平均分;横线①处应填“(S+T)/32”.(2)女生、男生以及全班成绩的平均分分别为S=78,T=77,A≈77.47.(3)15名女生成绩的平均分为78,17名男生成绩的平均分为77.从中可以看出女生成绩比较集中.整体水平稍高于男生;男生中的高分段比女生高,低分段比女生多.相比较男生两极分化比较严重.4

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