高中思想政治《政治常识》全一册

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1、高中思想政治《政治常识》全一册目录前言政治常识的基本内容P1学习政治常识的意义和方法P2第一课我国的国家制度(上)P6第一节我国是人民民主专政的社会主义国家P6国家的性质和职能P6我国的人民民主专政P12我国的国家职能P17第二节人民代表大会制度是我国的根本政治制度P20国家政权的组织形式P20我国的人民代表大会制度P24我国是单一制国家P30一个国家两种制度P32第二课我国的国家制度(下)第一节我国的国家机构P42§2.1---1国家机构及其组织体系P42§2.1---2我国的国家机构P45§2.1---3我国国家机构的组织和活动原则P49第二

2、节我国公民与国家的关系§2.2---1国家依法保护公民的政治权利和自由P54§2.2---2公民应履行维护国家利益的义务P60§2.2---3正确对我公民的权利与义务P62第三课我国的政党制度第一节中国共产党是我国社会主义的领导核心P70§3.1---1政党执掌国家政权P70§3.1---2中国共产党领导地位的确立P72§3.1---3中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心P75§3.1---4邓小平理论和“三个代表”重要思想P79第二节中国共产党领导的多党合作制度和政治协商制度§3.2---1政党制度P85§3.2—2中国共产党领导的多党合

3、作制度P87§3.2---3多党合作制度适合我国国情P92第四课我国的民族和宗教第一节我国是统一的多民族国家P98§4.1---1我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国P98§4.1---2我国处理民族关系的基本原则P105§4.1---3民族区域自治P112第二节我国的宗教概况P116§4.2---1我国的宗教概况P116§4.2---2树立科学世界观反对各种迷信活动P127第五课国际社会和我国的对外政策第一节当代国际社会P134§5.1---1当代国际社会概况P134§5.1---2主权国家与国际组织P136§5.1—3联合国P140第二节当今时

4、代的主题§5.2---1和平与发展是当今时代的主题P145§5.2---2建立国际新秩序P149§5.2---3当代的国际竞争P151第三节我国的对外政策§5.3---1我国独立自主和平外交政策的制定P154§5.3---2我国外交政策的基本内容P156高三政治教材(教科书)《思想政治》说明这套教材是根据原国家教委1996年6月印发的《全日制普通高级中学思想政治课课程标准》编写。编写工作由原国家教委小学思想品德和中学思想政治教材编写领导小组主持。领导小组组建的教材编委会具体承担教材的编著和各项组织管理工作。在编写过程中，本套教材汲取了以往中学思想

5、政治课教材，特别是现行思想政治课各种版本教材的成果，根据《全日制普通高级中学思想政治课课程标准》确定的教学目标和教学内容要求，采用归纳与演绎、分析与综合相结合的叙述方式，在结构体系、语言文字、版式设计等方面进行了求新、求实、求活的探索，力求既有利于教师教学，又有助于提高学生的阅读兴趣和能力，引导学生主动思考、深人理解和准确把握教学内容。这套教材已经原国家教委中小学教材审定委员会审查通过，于1998年开始供全国选用。根据教育部2002年4月26日印发的《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》和教育部基础教育司2003年3月10日印发的《中学思想政治

6、课贯彻党的十六大精神的指导意见》，对教材作了修订。恳切希望广大师生在试用这套修订本教材的过程中，提出意见，以便再版时进一步修改和完善。小学思想品德和中学思想政治教材编写委员会2003年3月(第1页)P1前言§0.0-1政治常识的基本内容在现代社会中，每个公民与政治有着密切的联系。人们的衣、食、住、行、婚、育、学、工等一切活动与政府的组织和管理相关。从日常生活看，新生婴儿要向派出所登记户口，行人过马路要看红绿灯，居民遭遇盗窃可报警查缉，学生升高中、上大学要参加政府组织的考试等，这都与政治有关；从整个社会看，社会秩序的好坏，生活环境的优劣，人民生活水

7、平的高低，国家综合国力的强弱，也都涉及政治。总之，人们的生活离不开政治。国家应当如何组织，社会应当如何管理，权力和利益应当如何分配，这些都是政治要解决的根本问题。政治是社会生活的重要领域和重要内容。青年学生要参与政治生活就必须学习一些政治知识。政治常识是讲述有关政治知识的一门课程。它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以我国国家制度为核心，以民主政治建设为主线，讲述我国议一议为什么说，人们的生活离不开政治？(第2页)P2讲述我国的政治制度、治理国家的基本方略及国家的各项重大政策等知识。政治常识的基本内容有以下几个方面：——马克思主义关于国家

8、、民主、政府、政党、民族、宗教和国际社会的基本观点和知识；——我国的人民民主专政、人民代表大会制度及单一制的国家结构形式；——我国国家机