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1、毛笔书法教学计划毛笔书法教学计划一:毛笔书法教学计划1、教学目的:通过举办书法班开展艺术普及教育,培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平,组织学生自愿参加各种竞赛活动。2、教学形式:通过课堂教学,辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。3、展览形式:书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤,选择完成较好的作业进行展览;作品展览是在教学工作进行到一半,学生掌握了一定基础之后,规定内容,完成作品,在学期中及学期末举办作品展示活动。展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室
2、门口展板上展出或以展板的形式举办中心展览。4、教学进度:以周为单位完成相应的教学计划和内容。5、教学内容:本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主,在掌握基本笔画的同时,把笔画应用到简单的字当中。具体教学安排周次、教学内容、目标要求第一周、1、为书法课程作好准备.介绍文房四宝及书法习惯、了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法、2、用笔技法的基础训练。、掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫第二周、1、毛笔楷书笔画的写法-----横、掌握横画的基本写法第9页、2、包含横的简单字练习、了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型
3、练习第三周、1、毛笔楷书笔画的写法-----竖、掌握竖画的基本写法、2、包含竖的简单字练习、了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第四周、1、毛笔楷书笔画的写法-----撇、掌握撇画的基本写法、2、包含撇的简单字练习、了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第五周、1、毛笔楷书笔画的写法-----捺、掌握捺画的基本写法、2、包含捺的简单字练习、了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第六周、1、毛笔楷书笔画的写法-----提、掌握提画的基本写法、2、包含提的简单字练习、了解提画在字中的不同表现方法,能
4、较好的完成字型练习第七周、1、毛笔楷书笔画的写法-----点、掌握点画的基本写法、2、包含点的简单字练习、了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第八周、1、毛笔楷书笔画的写法-----钩、掌握钩画的基本写法、2、包含钩的简单字练习、了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第九周、1、毛笔楷书笔画的写法-----折、掌握折画的基本写法、2、包含折的简单字练习、了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第9页第十周、1、毛笔楷书结构的写法-----上下结构、掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习、2、有关
5、上下结构字的练习、掌握结构的同时,能够独立临帖第十一周、1、毛笔楷书结构的写法-----上中下结构、掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习、2、有关上中下结构字的练习、掌握结构的同时,能够独立临帖第十二周、1、毛笔楷书结构的写法-----左右结构、掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习、2、有关左右结构字的练习、掌握结构的同时,能够独立临帖第十三周、1、毛笔楷书结构的写法-----左中右结构、掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习、2、有关左中右结构字的练习、掌握结构的同时,能够独立临帖第十四周、1、毛笔楷书结构的写法--
6、---双合结构、掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习、2、有关双合结构字的练习、掌握结构的同时,能够独立临帖第十五周、1、毛笔楷书结构的写法-----包围结构、掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习、2、有关包围结构字的练习、掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作第十六周、1、毛笔楷书结构的写法-----半包围结构、掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习、2、有关半包围结构字的练习、掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作第十七周、1、总结考试、检验学期成果第9页、2、发放优秀学员证书。达到效果学生必须达到能独立临帖,点画和
7、结构达到八分像,各体能独立创作,达到专业考试水平。作业要求课堂作业:每次下课前上缴一张.家庭作业:每天临写字帖内容一张,每次上课前上缴一张.毛笔书法教学计划二:毛笔书法教学计划(1070字)中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:一、激发爱国、爱校情感通过讲述书
8、法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明