小学深化“读书工程、营造书香校园”活动实施方案

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1、小学深化“读书工程、营造书香校园”活动实施方案、杨月梅、各语文老师五、活动要求及措施1、开展《中华经典诵读本》诵读活动。一二年级：熟读背诵诗词30—40首。三四年级：熟读背诵诗词50—60首。五六年级：熟读背诵诗词70—80首。2、根据新教育文库的书目，开展“大阅读”活动。一二年级：每生每学期必读学校书目3本。三四年级：每生每学期必读学校书目4本。五六年级：每生每学期必读学校书目5本。3、开展“弟子规”诵读活动。一年级：第一章。二年级：在上学期第一章基础上背诵第二章。三年级：在上学期第一章基础上背诵

2、二、三章。四年级：在上学期第一章基础上背诵二至四章。五年级：在上学期第一章基础上背诵二至五章。六年级：在上学期第一章基础上背诵二至七章。要求三至六年级在会背的基础上还要会讲其中的故事，三年级10篇，四年级15篇，五年级20篇，六年级30篇。我们将在四月份开展“弟子规”故事演讲比赛。4、开展“每天一诗”诵读活动或“每天一得”读书晨会，每天的语文课利用3—5分钟背诵一首古诗或介绍一得。读书晨会可以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自

3、己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。5、设置“读书”课，每周午间及每周一节课（第5页一、二年级利用一节自习课；五、六年级利用小作文课的第二节课）进行读书活动，内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流（如5分钟演讲赛、读书笔记评比、个性化书签评比、读书板报评比等系列活动），以增强学生读书兴趣，体验成功的快乐。7、开展“书香班级”的评比活动。分年级段考评，累计每个班级投稿数及发表稿件数，并结合平时的各项读书检查情况，各项读书比赛获奖情况评选。凡获得“书

4、香班级”荣誉称号的班级将予以表彰，并且该班级在班级考核中会给予适当加分。8、学校每期期末评选“校园十佳读书明星”。六、活动步骤：1、启动阶段：（20**年2月）。主要工作：各班建好班级图书角（藏书量要达到要求的100册且藏书要与本班学生的年龄特点相符）的同时，根据所提供书目，添置图书，为读书活动的全面启动做好准备。2、实施阶段：（20**年2月—6月）。主要工作：围绕学校读书活动实施方案，正常开展各项读书活动。⑴保证读书每班要妥善安排好每天的读书时间，保证学生每天的课外阅读时间（在学校和家庭的课外阅

5、读时间均不少于30分钟）和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定。⑵明确读书内容：学校要积极开展好“和好书交朋友”活动，根据必读书目和学校书目，分学段指导学生制订分月阅读计划。第5页⑶狠抓读书效果：学校读书活动领导小组要经常性地开展指导和督查活动，要精心组织好读书的多种竞赛活动，做到经常有检查，次次有汇总，并对检查出的问题要及时反馈、公布，做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结，确保将读书活动的开展落到实处，使读书活动达到预期效果。3、总结评价阶段：（20**年7月）。主要工作：评出

6、“书香班级”及“校园十佳读书明星”。附：行事历月份内容责任人二1．制定读书实施方案2．班级成立读写兴趣小组高见各班主任三1．检查各班读书计划制定情况2．检查各班图书角（藏书量及阅读使用情况）3．弟子规朗诵比赛高见及小组各组员四1．检查各班图书角更换新书情况。2．优秀作文展评3．集优秀稿件投寄4、开展“弟子规”故事演讲比赛高见及小组各组员五1．检查各班读书活动开展情况。2．读书故事会3．开展背诵《弟子规》我能行活动高见及小组各组员六1．评选“书香班级”及“校园十佳读书明星”2．读书征文比赛3．学期读书

7、活动总结高见及小组各组员附：小学生读书活动书目一年级（可选用注音读物）：安徒生童话伊索寓言成语故事新编寓言故事第5页大头儿子小头爸爸（上学期）儿歌集动物趣闻故事中外名人故事格林童话365夜故事（下学期）二年级（可选用注音读物）：西游记水浒传动物趣闻故事三国演义一千零一夜中外名人故事（上学期）鲁宾逊漂流记发明家故事知识童话故事蓝猫三千问新编寓言故事（下学期）三年级：聊斋故事小学生十万个为什么神探柯南汤姆索亚历险记三毛流浪记中国历史故事民间故事严文井童话克雷洛夫寓言中国古代寓言故事（上学期）小学生十万个

8、为什么格列佛游记世界著名儿童故事集成语故事中外神话传说绿野仙踪阿凡提故事中外探险故事中外名人故事伊索寓言（下学期）四年级：天方夜谭上下五千年（一套）苦儿流浪记十万个为什么（一套）一千零一夜西游记（少年版）成语故事名人故事中外探险故事雷锋的故事（上学期）铁道游击队水浒传（少年版）太空探秘聊斋故事世界童话名著精选智慧故事将军的故事老一辈革命家的故事鲁滨逊飘流记世界伟人故事下学期）五年级钢铁是怎样炼成的中国少年百科全书三国演义红楼梦堂诘柯德趣味自然科学百科昆虫记济公传神秘的