学院深入学习实践科学发展观活动总结

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1、学院深入学习实践科学发展观活动总结根据校党委的统一部署,我院在校学习实践活动领导小组的领导下,按照《中共****大学委员会深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排,认真学习文件精神,广泛发动,周密安排,取得了显著的效果。现将学习实践活动总结如下。第7页学院深入学习实践科学发展观活动总结根据校党委的统一部署,我院在校学习实践活动领导小组的领导下,按照《中共****大学委员会深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排,认真学习文件精神,广泛发动,周密安排,取得了显著的效果。现将学习实践活动总结如下。第7页一、扎实

2、开展学习实践科学发展观活动。我院深入学习实践科学发展观活动从3月23日正式启动,经过认真开展学习调研、分析检查、整改落实三个环节的各项活动,目前已基本结束。学院领导班子严格落实校党委关于学习实践活动的部署要求,在各个步骤环节中紧密结合工作实际,认真开展活动,取得了明显成效。召开动员大会,成立组织,制定方案。3月18日下午,学院领导参加学校深入学习实践科学发展观活动动员大会后,3月23日上午,召开了学院中心组扩大会议,成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,讨论、学习了校、院科学发展观实施方案。研究制定了学院领

3、导班子及党总支委员会、学生党支部深入学习实践科学发展观活动实施方案。23日晚召开了由全体党员领导干部、各党支部书记、全体教职工党员及学生党员参加的学习实践活动动员大会。学院三个党支部又分别于23日、24日晚对实施方案和动员报告进行了讨论,统一了思想,明确了开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和具体安排,为活动奠定了坚实的基础。抓好学习培训,统一思想,提高认识。学院领导除了参加中心组学习外,还分别负责联系指导1个党支部开展学习活动,学院的教工党员除了参加学院组织的集中学习外,还必须参加所在党支

4、部的学习,做到先学一步,多学一点,学深一点,再做指导;党支部每周一、周二和周三晚9:00组织党员集中学习讨论,除认真阅读原著原文外,还不断创新学习方式,组织党员收看科学发展观录像辅导报告,并把学生的学习活动和青年马克思主义者培养工程相结合,和学生开展的日常活动相结合,做到形式多样,丰富多彩;对于在外地实习的毕业班党员,学院主要以班级党小组或实习党小组为单位组织学习,将学习材料发到每一位实习的学生党员手中,要求他们交学习笔记和学习心得体会,做到不遗漏一名党员。为提高学习效果和质量,发挥网络的学习宣传阵地作用,及时

5、宣传学院开展的科学发展观活动。学院把每次学习的内容提纲整理后放在学院网站党建工作栏目上供党员们学习参考。在集中学习阶段,院中心组共集中学习、讨论7次,各支部共集中学习讨论及开展主题活动9次,达到了学院实施方案的基本要求,同时布置了大量的自学篇目。为了加深党员们对学习实践科学发展观的理解,4月27日晚胡小松同志应邀为我院作了科学发展观理论学习专题报告,系统向同学们阐述了深入学习实践科学发展观活动的重大意义,以及科学发展观的核心内容等。紧密联系学院工作实际,深入开展调研活动,富有成效地开展特色实践活动。1、开展科学

6、发展观征文活动。各支部结合学习,紧密联系实际,把学习心得与科学发展观征文活动结合起来,突出学习实践活动的实际效果,学院四月份在三个党支部中开展科学发展观征文活动,此次活动共收征文385篇,评出了5名一等奖,10名二等奖,15名三等奖,20名优秀奖。5月份积极参加了学校的科学发展观征文比赛,获得了优秀组织奖。第7页2、深入专题调研。为推动学院各项工作开展,学院学习实践科学发展观活动领导小组成员分别到所联系的党支部开展调研工作。4月份陈高潮院长等4人参加全省独立学院峰会,和全省各学院一起讨论了安徽独立学院的现状,交

7、流了五年过渡期各学院采取的措施,听取了省主管部门的意见。5月份李春保书记等3人参加了全国独立学院峰会,调研了解全国独立学院的情况及国家的政策。4月28日上午,学院党政领导班子前往经开区校区开展了调研,与合作方就经开区校区基本办学条件,教学、学生管理等进行了交流,特别是根据教育部26号令的要求,就五年过度期的措施进行了讨论。在广泛调研的基础上,学院由陈高潮院长执笔起草了实现规范办学,确保教学质量,促进独立学院健康发展的调研报告。班子其他成员结合各自的工作分别写出了调研报告。各党支部结合学生党员教育、管理、发展以及

8、党员教育的长效机制写出了调研报告。5月4日上午,学院中心组就班子的调研报告进行了认真讨论,并分别召开教职工座谈会、学生党员座谈会,就学院和学生党支部的调研报告征求了意见。第7页3、开展特色主题活动。结合学院学习实践科学发展观主题活动,在学院开展的人才培养上水平,教育管理要规范,稳定发展是关键的主题实践活动中,学院教务部、学生部、资助管理中心和党支部分别开展了丰富多彩的活动。教务部把修改

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