学生学术科技节活动方案

学生学术科技节活动方案

ID:8104510

大小:37.41 KB

页数:3页

时间:2018-03-06

学生学术科技节活动方案_第1页
学生学术科技节活动方案_第2页
学生学术科技节活动方案_第3页
资源描述:

《学生学术科技节活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生学术科技节活动方案(实验):4月26日至5月26日【part2】(答辩):5月28日(暂定)五、活动流程初赛:1、由5位老师给出5个课题,依据选手所选课题不同将选手分为5个方向。2、选手根据所选课题自行查资料、设计实验方案后打印上交。3、学习部根据老师给出的评分标准给每个方向的选手各评出1个组合作为优秀奖,3个组合进入决赛,共计5个优秀奖,15个进入决赛。决赛:1、进入决赛的15个组合的选手在指定实验室进行实验或自行展开调查(1个月时间,实验还是调查视具体课题而定),我们将安排工作人员在实验室值日,邀请研究生不定时察看选手的实验情况,并给实验过程打分。2、选手将实验或调

2、查结果作必要处理后上交。3、撰写一篇学术论文并上交。4、选手答辩(答辩日期待定,分为演示和回答评委提问两部分),请老师到现场作为评委,每个方向各评选出一二三等奖(选手成绩由实验方案、实验过程、演示内容、答评委问、学术论文5部分组成)。具体流程:30~18:00签到,循环播放初赛、决赛活动照片(或电子书):00~18:10主持人宣布答辩会开始,介绍到场评委老师、选手:10~18:15第3页第1组选手陈述(要求同时用演示,超时扣分,下同):15~18:20第1组选手回答评委提问:20~18:25第2组选手陈述:25~18:30第2组选手回答评委提问:30~18:35第3组选手陈

3、述18:35~18:40第3组选手回答评委提问18:40~18:45评委老师休息时间,观众互动时间:45~18:50第4组选手陈述18:50~18:55第4组选手回答评委提问18:55~19:00第5组选手陈述19:00~19:05第5组选手回答评委提问19:05~19:10第6组选手陈述19:10~19:15第6组选手回答评委提问19:15~19:20评委老师休息时间,观众互动时间:20~19:25第7组选手陈述19:25~19:30第7组选手回答评委提问19:30~19:35第8组选手陈述19:35~19:40第8组选手回答评委提问19:40~19:45第9组选手陈述1

4、9:45~19:50第9组选手回答评委提问19:50~19:55评委老师休息时间,校园歌手表演时间:55~20:00第10组选手陈述20:00~20:05第10组选手回答评委提问20:05~20:10第11组选手陈述20:10~20:15第11组选手回答评委提问20:15~20:20第12组选手陈述20:20~20:25第12组选手回答评委提问20:25~20:30评委老师休息时间,观众互动时间20:30~20:35第13组选手陈述20:35~20:40第13组选手回答评委提问20:40~20:45第14组选手陈述20:45~20:50第14组选手回答评委提问20:50~2

5、0:55第3页第15组选手陈述20:55~21:00第15组选手回答评委提问21:00~21:05评委老师休息时间,观众互动时间21:05~21:10评委老师讲话、抽取幸运观众21:10~21:25公布比赛结果(每个方向一、二、三等奖各1个组)、颁奖、合影21:25主持人宣布比赛结束*注:选手成绩由实验设计、实验过程、陈述内容、答评委问、学术论文5部分构成,其中实验设计由学习部成员根据老师给的评分标准评分,实验过程由研究生评分,陈述内容、答评委问、学术论文由老师评分。六、注意事项及其它1、本次活动是校级活动;2、可跨班级、跨年级、跨学院组队;3、摆摊宣传时间及地点将另行通知

6、各班学委;4、实验仪器与试剂一定要写全面,以便工作人员准备;5、联系人:****第3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。