学习镇党委“争两先创五好当先锋”活动方案

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1、学习镇党委“争两先创五好当先锋”活动方案为认真贯彻落实中共汾西县委《关于在全县基层党组织和党员队伍中深入开展“争两先创五好当先锋”活动的实施方案》文件精神,进一步巩固和扩大我镇深入学习实践科学发展观活动成果,经镇党委研究决定,在全镇基层党组织和党员中深入开展“争两先创五好当先锋”活动,为使活动目的明确、措施得力、扎实推进,制定如下实施方案。一、目的意义深入开展“争两先创五好当先锋”活动,是学习实践科学发展观活动的进一步延续和深入,是建立学习实践科学发展观长效机制的有效载体。要通过活动的开展,把学习实践活动中创造出的好经验、好方法运用到党的基层组织建设中去,不断增强各级党组织和广大党员贯彻落实

2、科学发展观的自觉性和坚定性,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,进一步抓好学习实践活动整改落实工作,建立健全长效机制,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。深入开展“争两先创五好当先锋”活动,进一增强“党要管党、从严治党”意识,认真履行各级党委抓基层党建工作重要职责,切实加强党的基层组织建设,激发各级党组织和党员的内在动力和活力,促进我镇基层党建工作整体上水平;要通过活动的开展,把基层党组织的组织资源转化为科学发展资源,组织优势转化为科学发展优势,组织活力转化为科学发展活力,用开展活动的措施推动科学发展,用科学发展成果检验活动成效,促进全镇经济社会又好又快发展。第4页

3、二、总体要求深入开展“争两先创五好当先锋”活动,要认真贯彻落实党的十七届四中全会、省委九届十二次全会、市委二届七次全会精神和全县三级干部大会精神,按照县委关于开展“争两先创五好当先锋”活动的总体安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在遵循县委“争两先创五好当先锋”活动主题和活动重点、载体的基础上,以创建“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)先进党组织、争当“五个模范”(自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范)优秀共产党员为主要内容。彰显党组织创造力、凝聚力、战斗力,党员的执行力、落实力、自律力,在推动科学

4、发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。三、目标规划深入开展“争两先创五好当先锋”活动的目标规划为每三年一个周期。20**年——20**年全镇的总体规划为:20**年打基础、树典型,着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动,力争年底前党委达到基层党建先进单位标准、40%以上支部达到“五好”标准;20**年强基层、上水平,着重围绕迎接党的十八大开展活动,再有40%以上支部达到“五好”标准;20**年抓整改、上档次,紧扣贯彻落实党的十八大精神,对其余未达标的支部整顿提升,力争全部达到“五好”标准。四、主要内容第4页镇党委紧紧围绕县委“争两先创五好当先锋”活动主题和重点、

5、载体,以创建“五个好”先进党组织、争当“五个模范”“五带头”优秀共产党员为主要内容开展特色鲜明的主题实践活动。先进乡镇党委的基本要求:一是领导班子好。自觉学习和忠实实践“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持民主集中制原则,公正廉洁、团结协作、战斗力强。树立科学发展理念,理清科学发展思路,提高运用科学发展观干事创业的本领。二是党员队伍好。鼓励党员发挥“五带头”作用,建设一支素质优良、作风过硬、结构合理、群众拥护的好的农村基层党员队伍。鼓励党员发挥模范带头作用,推广党员承诺制度、党员评议制度,促进党员做农村发展致富和谐稳定的带头人。落实“一定三有”制度,

6、加强农村党支部书记队伍建设。三是工作机制好。建立健全科学决策、目标考核、行政问责、民主监督等制度,保障和促进科学发展。完善乡镇干部激励考核机制,激励干事创业热情。四是工作业绩好。认真履行职责,确保农村经济持续发展,农民收入增加,集体经济实力增强;各项社会事业协调发展,农村社会和谐稳定。五是群众反映好。关心群众疾苦,维护群众利益,诚心诚意为农民群众办实事。工作措施符合科学发展观要求,工作作风和工作实绩得到群众认可,党群干部关系密切,党组织得到群众拥护。先进村党组织的要求:第4页一是领导班子好。党组织领导班子能够自觉贯彻落实科学发展观,认真执行党的路线方针和各项支农惠农政策,充分发挥领导核心作用

7、。二是党员队伍好。农村党员带头致富、带领群众共同致富,充分发挥“五带头”作用。三是工作机制好。各项制度完善,工作运行规范,村党支部和村委会关系协调。四是小康建设业绩好。农村经济持续发展,农民收入增加,集体经济实力增强;社会事业协调发展,乡风文明,村容整洁。五是农民群众反映好。农村基层干部尊重农民,诚心诚意为农民群众办实事办好事;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作业绩得到群众肯定,党群干群关系密切。优秀共产党

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