关于压岁钱的调查报告

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1、关于压岁钱的调查报告一、开题报告：课题题目：压岁钱调查报告学校：联东中学班级：高二班所属科目：语文小组名称：开心鬼指导老师：韩金芳组长：何少漫课题组成组员：林余陈迷何少漫陈冠吴宗阳林青文黄良禄邢福龙林谋简要背景说明:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。调查目的：了解中学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。任务分工：1)立题

2、：何少漫2)查找资料：黄良禄吴宗阳4)总结成文:何少漫林青文5)计划安排:何少漫二、活动步骤:阶段人员时间主要任务阶段目标第一阶段:何少漫20**-03-4立题：确定要研究的对象第二阶段:林余陈迷何少漫陈冠20**.020-20**.03.4查资料两人负责上网查找有关资料两人则查找书面资料第三阶段：吴宗阳林青文黄良禄邢福龙20**.03.4问卷调查将制好的问卷对校内学生进行问卷调查，第四阶段:林余陈迷何少漫20**.03.4收问卷、并统计数据根据有效问卷进行统计第五阶段:林余陈迷何少漫20**.020-20**.03.4课题报告将查找到的有关资料整理，写成论文三)活动所需条件:图

3、书资料:如书店或学校图书馆查找有关的资料网络资料:第4页如上网查找有关的资料和图片计算机:查资料、编辑、保存、打印问卷的问题：1.你是否愿意拿你的压岁钱去捐给贫困孩子呢?a.愿意b不愿意会拿一部分你的压岁钱来源有哪些?a.父母b.亲戚.长辈d.其他人3.你如何计划消费你的压岁钱?a.买书b.捐款.游玩4.你的学费是用你自己压岁钱交的吗?a.是b.不是5.你今年获得了多少压岁钱?a.400以下b.400以上.1000元以下6.对于压岁钱是不是随着年龄的增长也要随之增长.a.是.不是7.压岁钱的多与少你是否在意。a.是b.不是8.压岁钱的多或少跟你的生活质量有关吗?a.有b.没有.有

4、一点9.亲戚好朋友来拜年是不是应该给压岁钱?a.是b.否10.你是否有过拿压岁钱来攀比的现象?a.有过b没有四)情况分析：中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。中学生对自己今年的压岁钱的满意度64%总的来说还算满意。初三学生的压岁钱明显高于初二的同学，因为初三的学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。大部分初二学生压岁钱都用来交学费，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，游戏，并且10%的同学的压岁钱自己存起来买自己喜欢的东西。50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同

5、学表示没有考虑过，另外20%的同学不愿意捐款。第4页五)调查结论：大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，且压岁钱之问间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍然流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且如果亲戚们很多的话，这也是一笔不小的开销。大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然很高兴。但压岁钱的数额越高

6、，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。大家随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊!大家要正确地认识和问题，而不是为自己压岁钱的增多而开心不已。大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也边变得更主动，说明我们已有支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。将压岁钱拿出一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香!六)建议:1.我们已经基本

7、有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱.3.压岁钱在我国传统中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不给.但各位同学应避免来压岁钱来攀比和无比的浪费.第4页七)心得体会:通过对新年中学生获得压岁钱的调查,我感受很深.随着社会经济的不断发展,人民生活水平不断提高,我们小孩过年过节得到大人们给的钱越来越多.也随之出现