高中主题班会活动设计方案

《高中主题班会活动设计方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高中主题班会活动设计方案　　本文是有关高中学校班级开展主题班会的教案，欢迎阅读，本网站小编整理。 清正廉洁从我做起 一、活动目标： 1、了解“清正廉洁”的含义。 2、熟悉一些清正廉洁的故事。 3、从自身小事做起。 二、活动过程： (一)开场白： 　　(今天我们的班会主题是“清正廉洁从我做起”这个作为新时代最热门的话题之一，人们众说纷纭，古有海瑞清正廉洁，一分不厘，今有孔繁森卖血救助孤儿，大爱无疆。 　　接下来由黄静然同学为我们带来“孔繁森的故事”) (二)讲故事： (关于孔繁森的故事。 　　听完了孔繁森卖血救助孤儿的故事，让我们接着谈谈关于清正廉洁的名言。) (三)名言：谈谈关于

2、清正廉洁的名言。 　　林则徐的对联：“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”。有容乃大，出自《尚书》。无欲则刚，出自《论语》。：“海纳百川，有容乃大;壁立千刃，无欲则刚”，是对山河雄伟的赞美，说明海的大，山的挺拨。也可比喻人的胸怀宽广、大度，即要有宽容的性格，又要为人要正直，不要有任何的私欲，要大公无私，方可站得稳，行得正，无私则无畏。 (这些清正廉洁的名言，久久地震撼着我们。 　　让我们在这优美的旋律中，再次回味这些关于廉洁的名言。) (四)唱歌 　　(在优美的旋律中，让我们回忆起了陶行知爷爷说过的一句话“捧着一颗心来，不带半根草去”作为新时代的教育工作者，在遇到社会阴暗的一面时

3、，该如何去面对。 　　下面请欣赏八(5)班四位同学为我们带来的小品《不能收的礼物》) (六)小品《不能收的礼物》 (七)结束语 　　在纷扰的现实生活中，我们每个人都要面临很多的诱惑，所以我们也就有了太多的欲望，免得心浮气躁，急功近利。我们内心的贪婪欲望会让我们慢慢偏离了原来的两项和目标，丧失了斗志和勇气。通过这次班会，我们知道了要想形成良好的社会氛围，必须要提高每个公民的素质，清正廉洁是每个公民的公仆应遵循的一种做人，为官的原则。 希望廉洁之风能够吹遍我们的生活。 敬廉崇洁诚信守法 活动目的： 　　中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其

4、他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动过程: 　　1.主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“

5、防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。 　　2.同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。 　　3.在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 　　4.朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民” 　　5.展开一场辩论会

6、,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举;正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通

7、过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。 　　6.响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在;清正，从大家做起，让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心，我心将更美”等等。 　　7.班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴