财务人员践行学习三严三实心得体会

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1、财务人员践行学习三严三实心得体会财务人员践行三严三实心得体会范文   按照开展党员自我评价的通知的要求,结合党的“三严三实”教育活动的要求,现就本人一年来在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的自查整改情况进行简要的汇报。 一、加强学习,做到与时俱进。   一年来,我积极参加了基地局及保障房中心组织的各类学习活动,并深入学习了“三严三实”教育活动的精神。通过学习,我充分领会到“三严三实”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以“三严三实”为标尺,切实解决“四风”突出问题,加强党员干部党性修养,规

2、范党员干部的言行举止,为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。只有做到坚定理想信念和政治信仰,时刻做到严守党章、牢记宗旨、敢于担当,才能提高自身水平和政治素养。 二、提升能力,努力实现角色转变。   2017年9月,我从****调入****,从一名**行业的监管者变成一名***,角色变换较大。万事开头难,我作为一名党员和科室同事一起开拓思路、制定规章制度、工作流程,以饱满的热情、敬业的态度、踏实的作风,努力完成领导交办的各项工作任务。在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党

3、性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,确保工作能力进一步提升。   一是思想上,围绕“三严三实”,查找“四风”突出问题,分析问题产生的原因,制定可行措施,认真整改;   二是工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、使命意识,站在***的高度考虑工作,把担当体现在工作的每个细节中;   三是以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,在加强

4、对****项目的质量安全监管工作的同时,做好自有项目的前期策划工作,推动项目的尽快实施。   对照党员标准,我认为自己是一名合格的共产党员。三、存在的不足和今后的打算。对照党员标准,我也存在一些亟待改进的地方:在“四风”上还存在进取心不够、有时工作推诿等问题。作为一名共产党员,我将严格按照《党章》的各项规定要求自己,加强理论知识的学习,提高自身修养;针对存在的不足,努力弥补差距。一是坚定理想信念和政治信仰,讲政治、讲大局,永不动摇共产党人的理想信念;二是切实纠正个人“四风”问题,做到深入群众,情趣高尚,营造风清气正、干事创业的良好氛围;三是敢于担当、务

5、实肯干,把心思和精力真正用在干事创业上;四是清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制,强化对权力运行的制约和监督,慎用手中的权力,对群众有敬畏之心,永不谋私。我相信只要在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,就一定能做好本职工作,交上一份让领导和群众满意的答卷。 财务人员践行三严三实心得体会范文   根据中央和部党组要求以及会计司“三严三实”教育活动实施方案的统一部署,20XX年6月17日上午,会计司高一斌司长为全司党员干部讲“三严三实”专题教育党课。   “三严三实”6句话24字内涵丰富、寓意深刻。开展“三严三实”专题教育的重要意义在于针对当前党员干

6、部队伍在作风方面存在的不严、不实问题,严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩;持续深入推进党的作风建设;培养锻炼党员干部、提高干部队伍素质。全司党员干部要按照“三严三实”要求修身做人、谋事创业,进一步强化党性、规范言行。   会计司开展“三严三实”专题教育,最终落脚点是要提高干部队伍能力水平,推动做好各项会计管理工作,促进会计事业健康发展。要把“三严三实”专题教育与全面深化会计改革与发展结合起来,与会计司中心工作结合起来,实现“两手抓”、“两促进”。全司党员干部要统一思想、提高认识,坚持问题导向,真正把自己摆进去,联系思想、结合工作找差距,切实加

7、以修正和提高,争做“三严三实”的好干部。   一是牢固树立宗旨意识,不断提高服务本领。会计司干部要践行全心全意为人民服务的宗旨,就是要在自己的职权范围内为人民谋利益,具体就是要为会计行业发展做好谋划,使会计行业适应社会经济发展的需要。为实现好这一宗旨,全司党员干部要根据新时代、新形势赋予的责任和使命要求,与时俱进提高本领。一要树立理想信念,为全国会计人员做好表率;二要不断加强学习,丰富知识结构,提高外语水平;三要理论联系实际,深入开展调查研究。   二是牢固树立底线意识,修身养性,净化自我。一要按照“一岗双责”认真履行好主体责任;二要认真执行中央“八项

8、”规定;三要严格内部控制,把既定的内控制度落到实处;四要树立正确的名利观。   三是牢固树立担

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