学习践行“三严三实”心得体会

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1、学习践行“三严三实”心得体会【篇一】理不辩不清，有些问题，越细想越觉得顿悟通透。有的干部埋头干，有的干部抬头看;有的干部不惹人，有的干部敢较真;有的干部爱向上窜，有的干部好往下钻……人有人品，官有官德，人生的道路殊途同归，职场的思考无处不在。省委书记骆惠宁在党课报告中说“坚持‘三严三实’，修养官德人品，是建设新时期党员干部的精神家园”。省委常委、市委书记王晓在党党课报告中讲，“信仰能能够让人从二维空间进入入三维空间，让人生有更更大的坐标、更广的视野野，更多的可能。”学习习“三严三实”，每个人人都会

2、有不同的感悟，不不同职级、不同岗位也会会有不同的思考。就个人人而言，我当过教师、搞搞过宏观经济、抓过笔杆杆、管过政务，党委、政政府工作和市直、城区工工作都经历过，做组织工工作15年，不是阅历有有多丰富，也谈不上有多多高智商，只是人到“不不惑之年”，喜欢多一些些思考，有一些沉淀。记记得有个朋友向我诉说，，常常为一些人际关系患患得患失。当时我给他作作分析，我说，这种患得得患失，首先是自我意识识的表现，怕得不到又怕怕失去，实际都是自我作作祟。其次，它的实质是是欲望的困惑，老是想得得不到的东西，就是私欲欲

3、膨胀。如果换一种思维维，得到的不一定是好事事，失去的不一定是坏事事，这样你才会心明眼亮亮。这个朋友豁然开朗，，其实自己又何尝不是?12/12?一个公务人员，其属性性首先是人。是人就有人人的劣根性，就有私欲、、惰性、虚荣心。当干部部，不能说头上戴了政治治光环就没有劣根性。克克服“人性的弱点”，就就需要与劣根性不断作斗斗争，而“三严三实”正正是这样一个“有力武器器”，修身、用权、律己己必须真正从“严”字上上下功夫，谋事、创业、、做人必须从“实”字上上着手。思考“三严三实实”，反思“不严不实””，启示是

4、多方面的，有有更多的人生之悟、岗位位之悟、成事之悟。人生生是短暂的，岗位是一时时的，回首看自己真正做做过多少事，才能慢慢称称出人生的份量、存在的的价值。话不言不明，，做人要有本分，做事要要有责任。研读了省市委委两位书记的党课报告，，聆听了晓宁部长的党课课辅导，品味“严、实、、忠、廉、担”五个字，，琢磨“学思、深知、整整改、笃行”四方面，领领会“高度、广度、深度度”之下的“五个必须””，沉淀下来静静思考，，一个“品”字浮上心头头。一方面，学习“三严严三实”粗枝大叶不行，，需要用“品”的感觉仔仔细回味

5、，另一方面，践践行“三严三实”大而化化之也不行，也需要落到到“品”字上去付诸行动动，你看，三口为“品””，字形中正，笔法端庄庄，结构匀称，重心平稳稳，非常严谨，同时寓意意深刻，“三口相传方为为品”，讲的是群众的说说法、他人的认可、百姓姓的口碑，于是，有六个个字很有分量的沉淀在心心底：“人品、官品、作作品”。人品，是人的的品质、人的品德、人的12/12的品格。我们坚持以德为为先的干部标准，我们践践行任人唯贤的干部路线线，我们推崇人品致胜的的敬业标杆，我们敬仰至至诚至善的道德模范。身身在组织部门，从事

6、组织织工作，我们对好干部的的五条标准更应多一分心心领神会，常说，有德有有才的重用，有德无才的的巧用，无德有才的避用用，无德无才的不用。用用在他人身上的标准，常常常先要拿来作为自己的的“尺子”，于是顿悟：：人品，是人真正的最高高学历。现代社会，有能能力有才华的人到处都是是，但才能卓越且人品过过硬的人却是鲜见，每个个组织都在真正急需并努努力寻找这样的人。因为为，谋事、创业、做人，，哪一项都离不开优良的的人品。人品决定态度，，态度决定行为，行为决决定着最后的结果。“三三严三实”正是历练人品品最好的“磨刀

7、石”。官品，不是几品几级，，而是干部的品行、干部部的操守、干部的廉耻。。党的干部有别于古代的的清官廉吏，同样讲品行行、求业绩，但既不是““父母官”，更不是“大大老爷”，今天的权力是是公权力，为人民所赋予予，不仅是刚直不阿、廉廉洁奉公，而且是为民用用权，服务人民。人，无无品不正，而官，品优则则立。人品决定官品，官官品来自人品。要在灯红红酒绿、错综复杂的世界界里耐得住寂寞、抗得住住诱惑、管得住手脚、稳稳得住心神，这是摆在现现在干部面前的重要课题题，所以，官品是干部谋谋事创业的“营业执照””，一个好的官

8、品不仅是12/12是不说假话、勇于担责、、出以公心、权为民用，，而且是遵规守纪、接受受监督、沉的下去、融入入人民。“三严三实”正正是锻造官品最好的“路路线图”。作品，不是是写作的作品，而是工作作的成果、办事的成效、、履职的成绩。人品、官官品都不错，关键还要看看成果。严以修身、严以以用权、严以律已，最终终都要体现在谋事要实、、创业要实、做人要实上上。一个干部是否有“品品”，不是自我感觉，而而是口口相传。口口相传传说什么，就看具体干了了些什么。现在挖“不严严不实”，有的懒政怠政政，有的