第二批群众路线教育实践活动总结报告

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1、第二批群众路线教育实践活动总结报告　　第二批群众路线教育实践活动总结报告我市对开展党的群众路线教育实践活动高度重视，早在去年7月第一批活动启动之际，就开始谋划筹备全市教育实践活动，做到组织保障先行、安排部署先行、学习宣传先行、调查分析先行、解决问题先行，为深入开展教育实践活动打下了坚实基础。目前，启动部署工作已基本准备就绪。现将有关情况汇报如下： 一、前期工作主要情况 第二批群众路线教育实践活动总结报告　　第二批群众路线教育实践活动总结报告我市对开展党的群众路线教育实践活动高度重视，早在去年7月第一批活动

2、启动之际，就开始谋划筹备全市教育实践活动，做到组织保障先行、安排部署先行、学习宣传先行、调查分析先行、解决问题先行，为深入开展教育实践活动打下了坚实基础。目前，启动部署工作已基本准备就绪。现将有关情况汇报如下： 一、前期工作主要情况 　　突出一把手负总责，切实把教育实践活动抓紧抓实抓好。我市从第一批活动启动之际，就把开展好全市教育实践活动作为一项重要政治任务，摆上重要日程抓紧抓好。市委朱泽君书记率先垂范，亲自抓、负总责，靠前指挥，加强调度，统筹谋划，同时明确要求各级各单位党委负总责，主要负责同志承担第一责

3、任人责任，切实把活动任务抓在手上，把领导责任扛在肩上。去年7月以来，朱泽君书记多次主持召开市委常委会议，组织专题学习贯彻中央和省委教育实践活动相关部署精神，认真研究部署教育实践活动筹备工作，大力推动全市上下先学起来、先准备起来、先改起来。去年9月初，市委成立了由朱泽君书记任组长，谭君铁市长等有关领导任副组长的教育实践活动领导小组；各级各单位党委也及时成立了由主要负责同志担任组长的领导机构和工作机构，强化组织领导，抽调精干力量迅速做好各项筹备工作。 　　突出领导带头示范，市委常委会率先开展活动。市委常委会以

4、中央政治局和省委常委会为榜样，率先开展活动，带头树立标杆，在全市形成了层层示范、上行下效的生动局面。具体做好五个表率：一是做深入学习的表率。采取集中讨论学、原原本本学、专家辅导学等方式，带头深入学习习近平总书记系列重要讲话以及党章、十八届三中全会报告等重要理论、重要文件。去年7月至今，市委常委会共举办13期理论中心组学习会、客家讲坛、专题报告会等。上述学习活动中，通过党员现代远程教育网络平台进行现场直播的有6场，每场参加学习的党员干部均在10万人以上。二是做广泛听取意见的表率。朱泽君书记率先垂范，数十次深

5、入到农村、社区、企业基层一线开展专题调研，问政于民，问需于民，问计于民。其他常委也以调研、到党代表工作室接访群众等形式，并结合扶贫双到、抗洪救灾、村级换届等工作，带头广泛征求意见。春节前，11位常委均利用走访慰问困难党员群众的机会，进一步深入群众听取意见。三是做转变作风深入基层的表率。去年10月至11月，市委常委会创新理论学习中心组学习模式，率领市四套班子、各县和市直单位领导干部等深入到8个县和1个高新区，现场召开理论学习中心组学习会暨互看互比互学现场交流推动会，看现场、看项目、看状态，比作风、比理念、比

6、效益，学做法、学经验、学精神，看到差距，比出动力、学出效益，全市形成了实干真干善干的浓厚氛围，深受广大干部群众好评。四是做开展批评和自我批评的表率。在2017年度市党政领导班子党员领导干部民主生活会上进行“实弹演习”，以整风精神开展了严肃认真的批评和自我批评，达到了红红脸、出出汗、统一思想、增进团结的目的，为以后的专题民主生活会积累了宝贵经验，得到了省委组织部参会领导的充分肯定。五是做解决群众切身利益问题的表率。对活动前期调研和年度民主生活会会前征求意见中梳理出来的群众反映强烈的突出问题，由市委常委分工负

7、责，牵头抓好整改落实。 　　突出先学一步深学一层，扎扎实实开展学习教育活动。一是开展学习重要理论活动。全市各级党组织和广大党员把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是教育实践活动开展以来的重要讲话和十八届三中全会报告当作一项重大政治任务，采取中心组学习会、专题学习会、举办客家讲坛等方式，持续掀起学习热潮，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。比如，今年1月9日，组织全市副科以上干部开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神专题培训，由市委书记、市长、组织部长分别作辅导报告；1月21日，市委书记朱泽君

8、主持召开市委常委扩大会议，系统学习习近平总书记自开展教育实践活动以来的系列重要讲话精神，重点传达贯彻了习近平总书记在教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神。二是开展学习党章党纪活动。去年10月，集中一个月时间，组织全市各级党组织和广大党员扎实开展“学党章、守纪律、转作风”学习活动，并邀请党建专家为全市10万多名党员干部作学党章专题报告，同时结合学习活动，各地各单位共征求意见3200多条，落实整改2700多条。三