社区基层干部学习追赶超越心得体会

《社区基层干部学习追赶超越心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、社区基层干部学习追赶超越心得体会　　陕西正处在追赶超越阶段，这是习近平总书记放眼世界、立足全国作出的科学判断，寄托着党中央和总书记对陕西发展的殷切希望。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 　　社区基层干部学习追赶超越心得体会彻落实习近平总书记对陕西提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求，是当前摆在全省各级领导干部面前最重要的政治任务。为实现这一目标，省委着眼于培养造就“追赶超越”型干部，制定出台了保障“追赶超越”的“三项机制”。如何落实好习近平总书记要求?如何让省委“三项机制”在西安落地生根、开花结果?西安市委在

2、全面承接省委制度要求、结合市情实际制定“三项机制”实施细则的基础上，把“三项机制”作为全市干部工作的总遵循、总导向，着力在实践运用上做文章、下功夫，着力使“三项机制”显其效、凝气神。 鼓励激励让干得好的得奖励、受重用 社区基层干部学习追赶超越心得体会　　陕西正处在追赶超越阶段，这是习近平总书记放眼世界、立足全国作出的科学判断，寄托着党中央和总书记对陕西发展的殷切希望。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 　　社区基层干部学习追赶超越心得体会彻落实习近平总书记对陕西提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求，是当前摆在全

3、省各级领导干部面前最重要的政治任务。为实现这一目标，省委着眼于培养造就“追赶超越”型干部，制定出台了保障“追赶超越”的“三项机制”。如何落实好习近平总书记要求?如何让省委“三项机制”在西安落地生根、开花结果?西安市委在全面承接省委制度要求、结合市情实际制定“三项机制”实施细则的基础上，把“三项机制”作为全市干部工作的总遵循、总导向，着力在实践运用上做文章、下功夫，着力使“三项机制”显其效、凝气神。 鼓励激励让干得好的得奖励、受重用 　　实现“追赶超越”，贵在得人用人。西安正处在突破转型、改革攻坚的关键时期，要在全省“追赶

4、超越”发展中“扛重头、挑大梁、走在前”，关键在于干部队伍的动力活力。“三项机制”中的鼓励激励导向，就是要让那些干得好的得奖励、受重用，最大限度激发各级领导干部干事创业的积极性和创造性。 　　在西安市“鼓励激励”实施细则中，各项条款主要针对担当有为者，从选树先进、物质奖励、成长进步、权益保障等方面多维度、深层次加大对业绩突出干部的褒扬、嘉奖与重用。 　　在实践运用中，西安市注重以干部选拔任用为切入点，与年度目标责任考核相结合，以工作实绩作为依据，着力为能干事的干部搭建平台，让干成事的干部享有地位。西安一县委常委、组织部部长

5、曾在省级部门工作时，自愿加入援藏团队，期间能发挥自身优势，突出智力援藏，有力服务保障了当地经济社会发展。到县上工作后，能扎根务实，任劳任怨，埋头苦干，敢于直面矛盾和问题，使该县组织工作取得了明显进步。在西安市区县换届中，市委积极运用“鼓励激励”机制，将该同志由副县级领导干部提拔重用为副区级领导干部。 　　广大干部群众对市委这种大胆提拔使用干部的做法反响热烈，在谈及学习“三项机制”心得体会时，大家一致认为，“鼓励激励”机制的出台，适应了全面从严治党的形势，顺应了广大干部群众的期盼，落实运用“鼓励激励”，让那些德才兼备、能力

6、素质好的干部走上重要岗位，是市委加强党的领导、激发干部队伍内生动力、推进经济社会发展的有力保障。 容错纠错让敢担当者得宽容、受包容 　　实现“追赶超越”，离不开干将、闯将。要干要闯，就要为敢干敢闯的卸下包袱、打消顾虑，旗帜鲜明地营造在一定条件下允许失败、宽容失误的干事环境。“三项机制”中的容错纠错导向，就是要进一步强化为创新者容、为担当者容、为实干者容。 　　在西安市“容错纠错”实施细则中，各项条款主要针对改革创新者，通过明确和规范容错适用范围和程序、纠错的实施主体和方法、结果运用和组织领导，细化“三个区分开来”的具体情

7、形，让改革创新者能够清楚界定自己履职行为的边界，消除思想顾虑。 　　在实践运用中，西安市注重抓案例、树导向，坚持事后容错和事中纠错、事前防错协调推进。西安一街道办事处在辖区市场拆迁及建筑垃圾清运工程中，未按招投标规定程序组织实施，本应给予责任人党内警告处分，但鉴于该项工程工期紧、任务重，该街办和责任人克服困难，连续作战，按期完成了任务。事后经调查，该工程费用处在合理范围，相关责任人也不存在“谋私利”问题。根据西安市“容错纠错”实施细则有关规定，对相关负责同志通过提醒谈话的方式予以了“容错纠错”。 　　一段时间以来，干部队

8、伍中一定程度存在思想困惑增多、积极性不高等“不想为、不敢为”问题。通过这些“容错纠错”典型案例的示范引导，进一步表明了市委一贯保护改革者、鼓励探索者、宽容失误者、纠正偏差者、警醒违纪者的鲜明立场。 能上能下让平庸无为者下岗下课 　　实现“追赶超越”，也要淘汰不能为、不会为的干部。能上能下，重点就是“下”，解决“不适应