幼儿园大班美术《神奇的水拓画》微教案

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时间:2022-02-18

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1、幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点大班美术:神奇的水拓画佛山市南海区丹灶中心幼儿园执教老师:陆丽媚目标:1、初步了解水拓画的画法;大胆尝试水拓画;2、体验湿拓画的乐趣,感受成功的喜悦。准备:材料:PPT画液、托盘、颜料、水拓印纸、画针、梳子过程:一.活动导入,引导观察(一).谈话导入,激发兴趣。——小朋友们好!你们想知道这些画是怎么画出来的吗?——水是用来干什么的?(喝的、用的)——是的,在生活中我们无处不用到水,今天老师这瓶水有不一样的用处,它能画画,你们一定想不到水也能作画吧!(惊讶,讨论)——下面老师将带大家一起走进神奇水的艺术世界吧!(二).出示做好

2、的水拓画,幼儿进行观察并观看视频。——(视频)看完后,你们是不是也很想试一试。——漂亮吗?(漂亮),你觉得这些颜色怎么到纸上去的?(……)——嗯,小朋友都说了自己的想法,那它到底是用什么完成的呢?请看这一一(出示各种材料)(三).出示材料,介绍这种画的名称叫“水拓画”。——有什么材料啊?(……)——知道了材料,我们是不是就可以开始作画了?(是的)——好的,请小朋友认真看我给大家演示一遍还要仔细听哦!二.介绍方法,幼儿操作。(一).老师一边演示,一边讲解。玩法1:步骤一:先倒入两瓶画液,选择自己喜欢的颜色3/2幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点步骤二:颜色使用

3、前摇一摇,滴的时候不得使劲按压3/2幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点步骤三:一种颜色滴入后,等它扩散开来后,再滴二种颜色步骤四:把自己想要的,喜欢的颜色滴完后,开始用画针开始划动步骤五:得到想要的画面后,把画针放下,放回纸盘中步骤六:把画纸拿出,拿住两边,轻轻平放步骤七:放好后,倒数3秒,挑起一角,然后一起快速拿起玩法2:步骤一:先用画笔沾上自己喜欢的颜色步骤二:再画液上敲打出彩色的水滴,自动形成画面,再用颜料稍加装饰步骤三:然后我们再用梳子梳一梳纹路步骤四:得到想要的画面后,把画针放下,放回纸盘中步骤五:把画纸拿出,拿住两边,轻轻平放步骤六:放好后,倒数

4、3秒,挑起一角,然后一起快速拿起(一).幼儿操作,老师巡回指导。——小朋友你们也一起动动手试试吧!——还记得住我的步骤吗?((回忆步骤)——好的,我在后面桌子上,给你们准备好了材料,请你按照我的步骤去完成,在你操作的时候,请注意以下几点要求(出示PPT——现在请小朋友拿着小椅子,找个位置去吧(三).分享交流——分别拿出作品进行对比交流作品展示,师幼共评——选几个小朋友的水拓画让小朋友说说像什么,做点评。三、结束活动延伸——除了可以变到纸上,还可以变到盒子、纸袋和白布上等等,小朋友们可以回去尝试尝试。——3/2

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