爱的教育学生心得体会

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时间:2018-03-03

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1、爱的教育学生心得体会  爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边。如父母的爱,是穿衣洗脸,督促孩子看书学习,一有头疼发烧,问寒问暖寻医找药;如老师的爱,细心教育,无微不致……这些都让我们难以忘怀。   今天,我看了《爱的教育》这本书,我被深深地震撼了。它里面的内容写得十分真实,没有任何虚伪的说教,却教会了我许多道理,让我看得入神入肺,所以,我特别喜欢这本书。《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品,目前已经成为世界公认的文学名著。该书主要讲了:一个意大利四年级小学生安利柯一年的经历,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人

2、至深的故事。   读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心,亲情是我们生活中最普遍的感情,同时,我也深深地体会到:教育孩子需要的不是单纯的无条件的溺爱,而是需要家长与孩子互相尊重,孩子尊敬父母,父母更要尊重孩子。家长的行为是最能够作为表率的,成为孩子模仿的榜样的。这要求家长要在日常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人,才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、无私、热情,赢得了孩子的敬佩。这一点对我同样也很有帮助,它指导了我怎样和我的学生进行

3、交流。正如陶行知先生所说的,“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”   这本书还讲到了孩子之间最纯洁的友谊。它教导孩子们看一个人不应该只看他的外表,而是应该看他的行为。只有关心别人的人才是真正的好朋友。有时候友情不是从嘴巴上说出来的,而是从他的一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出援助之手,那当你遇到困难的时候,你会惊喜的发现你并不孤单。书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊,也描述了他怎么处理和别的同学的关系,它告诉孩子们交往要以宽容为本。作者精心构思的一系列感人的情节,把美好的感情与思想送进我的

4、心灵:对父母的爱,对老师的崇敬,对周围人的爱和对同学们的关心。   读完这本书我感悟到:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名教师,我们的爱体现在平凡的工作与生活中,爱在点滴之处,爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,我深信我能成为一位好的园丁。   读一本书,就是和许

5、多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生。而如今与书为友,享受这种温馨的感受是难得的,读《爱的教育》,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多,正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这种爱是高尚的,纯正的。   读完《爱的教育》给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和

6、家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。小说主人公是三年级学生安利柯,但我认为与其说是安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以,孩子们也变得可爱,纯洁起来。如:安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。而且她十分体贴他人,善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事,她又不时的强调:“不要做声!”以免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西十分感动。她还很会

7、借机教育孩子。在告诉安利柯"万圣节"的意义时,她也会告诉他,他要用感恩的心去纪念许多英雄。安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子"火"的,他总是会用很温和的语气来"训人".当安利柯抱怨"先生的态度不好"时,他给儿子分析先生是事出有因,并非有意,并且告诉他,要谅解别人的一时无礼,还应敬爱辛苦的先生.学期结束,他会提醒儿子去向朋友们告别,以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕。他也很关心其他所认识的人的情况,生活里充满欢笑。安利柯的先生当然也不能不提。他对每一个学生都是那么关心,一点点的小病都逃不过他的眼睛。他对犯错之后又认错

8、的孩子从不多家指责,只是说一句:下次不要在再做这种事了。他把每一个孩子都当作自己的家人,并告诉孩子们,这个集体是他们的又一个家。他对自己的行为从来都负责,自己犯了错,即使是芝麻点儿大的事,他也不会忘记道歉说:"对不起。"还有许多的人:如,他们都用自己的言行,教育孩子们如何去关爱他人。整个世界充斥了一种叫作"爱"的空气,轻轻飘荡着,萦绕在每一个地方。这种有意无意有形无形中,孩子们以及每一

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