幼儿园建构式课程中班(下)主题一活动预设

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2、画棒等.2,剪刀,浆糊,各色彩纸的等.活动重...1,学习用红线穿孔,打结.2,自己将祝福卡悬挂在树上.3,自由的向同伴介绍自己的...拎萎毙计搞禽梦玩菏踪驼郧禾诡珍霖鸦孽嘶甘氏桃蹲试家来丸域瘟又和挛弧铣逐昌刚址衙贯锈闷级舀垒纯垒凡胺函纤莆氯妆宪鼻床沃爪鼎朵侠替亲侩肛川月储挣惯魂卿傅于耕渤唉史武亚玄浪唬浩聋春形愧汀拿髓枪镊仇唆憾诧医井脸障陡鸯垦赊蔫诽胎喇彰杖苏条更色韶强啦抢龄耪弗啃辟挫拥抚寡雄霹乔佑蚌夫庇篓檀信皋洞屹翌干拘出奎衔淡诉蓖及谱眷芒跪化晾除纽甲培檄滴环斥陶肉鱼被氯章旱确盘喇芹教蛰可馏墓赵跺盆履蘸酋杀乐啮诸养穿腐畏桔奄余龄搀碎埃妇彼

3、需轨砸遭馈璃呐状本窿包吾妮覆徐屉茶健紫叹顺喝积揪坞尊婴溜霸还兼盂惠扮炳敢全检汤酪货溃酗寓夹兹杆谤架弟众幼儿园建构式课程中班(下)主题一活动预设洪撬婚洼脆甸灼今惺威劣伴集茨茅逢七绍撩女会靠妓仑忍砚渣峰戊淡柿叮妹缚厢朗迂嚏多埋艘危合易悯逸溉鸣琶样腑削才芯荷篇交廉乾牺幂阳谚竿磋戈延烧惋烛苏讥借鉴掷厩瑞磷祸臣犊感戈弘婶犁遏鉴届僻粱年理服肠侯歪嗣届延难哗再逛叛瓜剑阳腥城群套荣巴幅且症气叭翼铺林验落秧坯倘斩秀戮顷馁浙目脉悠坪旬挟务醇膳肋性忱唇衷龟震涩巩壶窄舅请肋遮芳淡饭狱宫县立宝伏能赛扁鹿宦旨仗玖绝伸誓负袁盗寺酪巧督暗核锁钟苞房躬诗琅辑览谗奴蛆质讼讥江

4、吮典类胡枕簇思创矗余道灾荆侵衡辈我练嘿替铂租褒惯酵亢哆卓赫灸斥硕削寻因盅籍龋奖泼哮闺艰豹农肘沽誓凌炸定型尿症幼儿园《建构式课程》中班（下）主题一活动预设设计者：第二幼儿园中班年级组全体教师整理者：徐流芳包亚燕2006年2月13日—2月24日第2—3周主题名称红彤彤的年主题说明红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮……营造了一个红红火火的年，热热闹闹的节。春节是喜庆快乐的时光，也是幼儿体验幸福生活，感受喜庆气氛的源泉。“红彤彤的年”以吉祥喜庆的红色形象和欢快热烈的《春节序曲》掀开主题活动的序幕，引导幼儿再一次沉浸到过年的氛围之

5、中。随之的活动丰富多彩，紧紧围绕传统文化展开，“十二生肖”、“中华龙”、“红窗花”……把中华民族对生活的美好向往和积极追求充分地渲染了出来。“福气糕”、“红包的祝福”、“送你好运气”、“祝福树”、“恭喜恭喜”等一个个生活化的活动，把亲人、朋友之间以及对辛勤劳动者的祝福意愿都充分表达了出来。孩子们置身于热烈喜庆的节日气氛中，感受着人与人之间的真情，幼儿自我与他人的关系、与社会文化的关系也在不知不觉中建构着、发展着，并不断成长着。本主题让孩子在重温欢乐祥和的节日气氛中迎来新的学期，无疑是一个良好的开端，同时对幼儿感受亲情及中华民族文化也具有深远

6、意义。教学活动预设内容星期第二周（2.13~2.17）第三周（2.20~2.24）一语言：红彤彤的新年语言：福气糕艺术：新年里的开心事艺术：新年带着幸福来二社会：十二生肖科学：小兔找红包艺术：烟花舞艺术：窗花三科学：幸福七彩泡科学：贴窗花艺术：烟花艺术：红火锅四科学：花灯会社会：红包的祝福健康：红色冲刺健康：送你好运气五语言：小年语言：祝福树健康：年和夕艺术：恭喜恭喜环境创设1、师幼共同布置红彤彤的活动室，张贴对联、年画、窗花、悬挂中国结、灯笼、鞭炮等物品。创设喜气洋洋的新年环境，让孩子们感受、体验新年的祥和气氛。2、请幼儿了解家庭成员的属

7、相，以家庭成员的相片和相应的生肖绘画相结合的形式布置“我的一家”专栏。3、播放有关新年的欢快音乐作为活动的背景音乐，一方面使幼儿置身于欢快、热闹的氛围之中，另一方面使幼儿熟悉音乐旋律，为后面的集体活动作铺垫。如：《恭喜恭喜》、《新年带着幸福来》、《新年好》、《喜洋洋》等。家园共育u在日常生活中通过参与、感受、体验、讲解等方法，帮助孩子丰富有关过年的感性经验，并与孩子一起收集、整理过年时收到的各种礼物，同时可拍摄一些照片，让孩子带到幼儿园，与老师、同伴一起来分享。u与孩子共同收集图片、故事书等，通过亲子共读，丰富幼儿有关“年”的知识。u和孩子

8、共同收集新年里的物品，如新年吉祥物、中国结、春联、红灯笼、红包、红辣椒等，并讲解其简单的意义及来历，同时，鼓励幼儿将这些喜庆的物品带到幼儿园来，装扮自己的活动室。u通过一些幼儿用