新疆教师学习三支队伍学习心得

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1、新疆教师学习三支队伍学习心得新疆教师学习三支队伍学习心得   “自治区党委对‘三支队伍’的重视程度前所未有。”新疆社会科学院院长高建龙从会议层级等方面分析了自治区党委对“三支队伍”建设的重视,他说,自治区党委提出“做具有新疆特色的好干部”,是一次理论创新;以自治区党委名义召开会议,总结改革开放以来特别是中央新疆工作座谈会以来的教育工作,足见对教育教师的重视;6个宗教的代表齐聚一堂,召开爱国宗教人士座谈会,在新疆历史上还是第一次。   仔细梳理媒体的公开报道就会发现,自治区党委对“三支队伍”的重视还体现在广泛调

2、研、充分吸纳意见建议和无微不至的关心上。张春贤书记每次调研,都会与当地干部座谈、了解干部思想和工作情况;走访学校、对教师嘘寒问暖;看望慰问宗教人士,广泛了解基层的困难,最大限度地倾听大家的心声。   今年以来,张春贤书记先后在和田地区、巴音郭楞蒙古自治州、昌吉回族自治州调研。张春贤书记或利用调研时的晚间休息时间,或利用节假日,专门与当地“草根”宣讲员代表座谈;与县乡村社区干部、援疆干部、住村干部、“四老”人员、宗教人士、教师和医生代表座谈;与各级各类学校教师代表座谈。从电视新闻画面中可以看到,每次座谈,张春贤

3、书记都认真记录,与代表们充分交流。   特别是为了开好自治区爱国宗教人士座谈会,张春贤书记还专门在和田与宗教人士代表座谈,并于会前向大家布置了有针对性的四道思考题,充分了解信教群众最关心的问题、宗教人士工作中的困难、对创建“双五好”工作和进一步引导宗教与社会主义社会相适应的建议,明确表示自治区党委将认真整理吸纳大家提出的意见建议。   在广泛调研、听取意见的基础上,自治区党委还多次召开常委会,研究部署关于加强“三支队伍”建设的创新理论和务实举措。   三个专门会议召开后,自治区又连续召开政法部门领导干部座谈会

4、、村级组织骨干代表座谈会,听取大家关于落实自治区党委稳定工作会议以及自治区各地州市各部门主要负责同志会议、教育教师工作会议、爱国宗教人士座谈会的情况汇报;了解基层群众所思、所想、所盼,并就加强基层组织、干部队伍建设提出要求。   “自治区党委的高度重视和务实之举,为切实加强‘三支队伍’建设奠定了坚实基础。”柴林说。 新疆教师学习三支队伍学习心得   为认真贯彻落实自治区加强党员干部、教师、爱国宗教人士队伍建设的通知,新疆额敏县迅速行动,努力建设一支政治坚强、敢于担当的“四强干部”队伍,一支热爱教育事业、有历史

5、责任担当的“四好老师”队伍,一支坚持正信正行、自觉抵制极端的“五好宗教人士”队伍。   抓党员干部队伍建设,发挥“四强干部”作用。各级党组织采取多种形式,认真组织广大党员干部学习会议精神,做好学习笔记,并根据自身工作实际,深入思考,就今后如何做一名“新疆特色好干部”每人撰写一篇心得体会。发挥住村干部作用,利用农村远程教育站点、“农家恳谈会”的形式,面对面向群众宣讲会议精神,征求群众如何加强“三支队伍”建设意见建议54条。翻印《张春贤书记加强“三支队伍”建设重要讲话精神摘编》(分干部版、群众版)200余册,编印

6、成册,制成宣传单,及时发放到广大党员干部、教师、宗教人士手中,确保向各族群众做好宣传教育引导工作。   抓教师队伍建设,发挥“四好老师”作用。召开专题学习会议,组织教职工认真学习研讨,印发《关于全县教育系统认真贯彻自治区党委教育教师工作会议精神的通知》,将重要讲话编制成问答手册,发给每一位教职员工学习。开展“如何争做新疆特色‘四好’老师专题”大讨论活动,引导广大教师按照“四好”老师新标准,争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师,以《争做‘四好’老师,站好讲台,育好学生》为题,结合工作实际,写一篇论

7、文。各学校充分利用校园广播、报刊、电视、宣传栏、网络等宣传阵地,精心策划、集中宣传会议精神,把每一名学生都培养成现代新疆人,培养成合格的社会主义建设者和接班人,让做“四好”老师的标准和要求深入教师心中。   抓爱国宗教人士队伍建设,发挥“五好宗教人士”作用。积极组织统战民宗干部先学一步,认真领会讲话精神实质,深刻理解用好“五把钥匙”的深刻内涵,加强自身理论修养,加强宗教活动和宗教活动场所服务管理。组织伊斯兰教协会委员、爱国宗教人士代表40余人传达学习讲话精神,通过学习讲话精神,对宗教人士加强党的民族宗教政策的

8、宣传教育,增强爱国宗教人士的国家意识、公民意识、法制意识,使宗教人士自觉依法开展宗教活动。开展“民族团结从我做起”主题宣讲活动,充分利用额敏县政府网站、“额敏统战”微信平台,评选“民族团结之花”和“团结楷模”专栏,大力宣传报道“五好”宗教活动场所和“五好”宗教人士。

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