幼儿园中班电子琴兴趣班教学计划

《幼儿园中班电子琴兴趣班教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿园中班电子琴兴趣班教学计划3212444412323232：

2、

3、1———

4、活动目标：1．锻炼无名指的弹奏力度，能一下把键压到底并站稳。2．提醒幼儿手行要圆，每节间手腕抬起，触键后手指放松。活动过程：1．教师示范弹法，边弹边唱，幼儿同时帮助打节奏。同时，提出弹奏要求要多练四指，下键果断坚定，一下把键压到底，并站稳。2．集体练习，教师打节奏，幼儿一起边弹边唱，教师巡回指导。3．学习扩指曲目的唱法。4．教师示范扩指练习曲。5．幼儿练习。（三）、好娃娃（三课时）简谱（略）注意点：1．注意手指力度要均匀，

5、手要圆。2．弹琴姿势的保持。3．节奏稳，不中断，指法正确。活动目标：1．能够边弹边唱。2．激发幼儿的成就感。活动过程：1．导入大家一起跟唱歌曲看简谱，跟在后面一起唱谱。2．弹奏老师示范弹奏幼儿弹奏，教师个别指导。3．个别弹奏。（四）、洋娃娃和小熊跳舞（六课时）简谱（略）注意点：1．注意八分音符的弹奏，短而快，同时节奏稳。２．注意指法。活动目标：１．熟悉弹奏曲目，并能准确弹奏。第4页２．让幼儿感受乐曲的轻快节奏，掌握八分音符的演奏方法。活动过程：１．导入，激发兴趣。２．幼儿学唱乐谱，学唱歌曲。３．教师

6、示范弹奏，重点教八分音符的弹奏方法，练习八分音符的弹法。４．幼儿练习，教师个别指导。５．每两个幼儿一组，一起弹奏歌曲。（五）、小花鸭（三课时）注意点：１．本首曲目中含有附点，重点讲解附点音。２．音域跨度大，注意手形。活动目标：１．认识附点，并知道含附点音的正确唱法及弹奏。２．熟练弹奏，能边弹边唱。活动过程：１．老师唱，请小朋友打节奏。集体与个别相结合２．看简谱，认识附点。重点帮助练习附点音的唱、弹，反复，同时打节奏，巩固加强方便幼儿掌握。３．认简谱，幼儿自己学着唱一唱。４．幼儿学唱乐曲３－４遍，同时

7、教师在键盘上示范指法。５．幼儿练习，教师个别指导。６．两到三个小朋友自由结对弹奏，要求一致。（六）、听（两课时）简谱（略）注意点：１．注意连奏音的弹法，手指不离键盘，结束时手腕轻轻抬起并放松。２．学习新的节奏类型３／４拍。活动目标：１．学习新的节奏类型３／４拍，并正确打出节奏。２．能边弹边唱，富有感情。活动过程：１．示范乐曲，幼儿看谱试着唱一唱。２．介绍并感受３／４拍，唱出句首重音，在打节奏时能突出强音。第4页３．边打节奏边学着唱一唱。４．请唱得对的小朋友示范唱，大家一起练习５－６遍。５．幼儿练习弹

8、奏，指法个别纠正。（七）、小乌鸦爱妈妈（三课时）注意点：１．连音不断开。２．手要圆，手指不要挂在琴下面。活动目标：１．让幼儿感受优美抒情的旋律。２．有感情的弹奏歌曲。活动过程：１．感受旋律，让幼儿说说听到歌曲后的感觉（连贯、缓慢）。２．让幼儿找出乐谱中的连音符号，说说弹时应注意什么？３．幼儿与教师一起认唱乐谱。４．幼儿弹，教师指导，纠正弹奏中出现的问题。５．幼儿相互听，互相纠正。（八）、办家家（六课时）注意点：１．***时食指、中指按住１３键，同时弹音力度要均匀。２．正确，节奏稳定。活动目标：１．掌

9、握过门与歌曲部分及中间***的连接。２．熟练准确且有感情地弹奏歌曲。活动过程：１．跟着琴声一起唱歌词，同时并拍打出节奏，在**处用“哒哒”表现出来。２．幼儿根据乐谱唱出，可结伴一起唱。３．听老师唱一遍，幼儿跟唱３－４遍。４．简单讲解指法，幼儿练习，教师指导。５．熟练后结伴一起弹。（九）、头发、肩膀、膝盖、脚（三课时）注意点：１．注意附点的唱、弹。活动目标：１．复习附点的唱及弹奏注意点。第4页２．能准确熟练地演奏歌曲。活动过程：１．边打节奏边说歌词，掌握好附点的节奏。２．跟着老师的琴声试着唱出乐谱，同

10、时打节奏。３．幼儿练习，教师指导。个别纠正弹奏中出现的问题。４．幼儿自由结伴一起同声弹奏。12内容。第4页