教师解放思想大讨论心得体会

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1、教师解放思想大讨论心得体会　　导语：以实践来检验一切、以群众的满意度检验实绩，自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。以下是品才网小编整理的教师解放思想大讨论心得体会范文，欢迎阅读参考。 　　教师解放思想大讨论心得体会范文一是强化学习，不断提高思想政治素质，是解放思想的基础和前提，思想素质提高的过程就是一个不断解放思想的过程，就是一个不断认识新事物、对待新情况、解决新问题的过程。思想素质的提高最根本的是要靠强化学习，要认真学习马列主义、毛泽东思想

2、、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立坚定的理想信念和牢固的宗旨观念。要认真学习科学发展观，树立科学的发展观和正确的政绩观，不断推进经济社会又好又快发展。要认真向实践学习，充分尊重群众首创精神，及时总结和提炼实践中成功的经验和做法，不断指导新的实践， 　　要立足当前，着眼未来，立足国情，放眼世界，充分把握时代发展的脉膊，站在时代发展的前沿，时刻保持与时俱进的精神状态。解放思想是一个长期的过程，只有通过强化学习，不断提高思想素质，才能促进思想的不断解放。 　　二是强化制度建设，不断建立和完善工作制度，是解放思想的重要保证。制度建设是根本，一个国家、一个

3、地区、一个单位，如果没有科学健全的管理制度，难以维持经济社会各项事业的健康有序发展。要在实践中检验制度的可行性和实效性，要在思想解放过程中不断修改和完善旧的工作制度，要在时代发展中不断建立新的工作制度，使制度建设更加符合时代发展的需要，更加符合广大人民群众的根本意愿，对不合时宜的工作制度，该废的废，该改的改，大胆尝试，勇于创新，不怕失败，彻底消除束缚思想发展的桎梏，促进思想的不断解放。 　　三是强化调研，联系实际，不断修改完善工作思路，是解放思想的有效途径。思想决定思路，思路决定出路。检验工作思路是否正确的标准就是看是否符合科学发展观的要求，是否体现广

4、大人民群众的根本利益，制定工作思路的主要依据就是看是否符合客观实际，是否切实可行促进发展。必须要经常深入基层，深入实际，倾听干部群众对我们工作的意见建议，凡是不违背原则的，凡是对人民群众有利的事，我们都要认真采纳，大胆抓、大胆管、大胆做，在实践中检验思路、调整思路、完善思路，通过思想的不断解放，使我们的方向更明，思路更清，措施更强，发展更快。解放思想的结果，最终要体现在工作中，要在工作落实中解放思想，通过解放思想，更好的促进工作落实。 　　教师解放思想大讨论心得体会范文思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针，解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开

5、展我们的工作、促进各项事业的发展。 　　打破思想禁锢，激发工作活力，思想也应视作一种生产力，解放思想就是与时俱进、思想开放就是一种进步。适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，提高我个人的工作能力，为使这场大讨论深入开展，取得实效，结合我自身工作的实际，我认为应从五个方面(归纳为“五个动”，即“促动、改动、变动、运动、行动”)做起： 一是思想要促动。 　　通过解放思想、改革创新学习讨论活动，查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力，动脑筋，想办法，转变观念，解放自己的思想，用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题，从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。

6、善于在工作的过程中，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的依法行政和能力素养。在为建设服务型政府的进程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉政勤政，自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到基层、群众中去。 二是学习要改动。 　　“活到老、学到老”，“学海无涯”，首先要树立学习终身制、“官”念淡化，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的

7、才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，创新理念，拓展工作思路，以更好适应新形势下的基层组织建设的需要。 三是作风要变动。 　　解放思想大讨论活动，是深入学习贯彻党的XX大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、

8、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习