教师治四病强作风促超越心得体会

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1、教师治四病强作风促超越心得体会　　全面提升各党支部的凝聚力、战斗力，在碾子形成真抓实干、追赶超越的强大合力。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 　　教师治四病强作风促超越心得体会根据上级党委部署要求，西乡一中迅速开展专题会议，制定具体方案，精心组织，在全校范围开展“治四病强作风促超越”专项整治活动。 　　一是通过全校教师大会学习全校“治四病、强作风、促超越”专项整治具体实施方案。党支部书记王德胜就教师队伍中的“四病”具体表现进行说明，要求每位教师主动对照，精准排查，逐一整改。 　　二是学校加强教师队伍的各项检查和考核。每周由值周领导带队对教师办公室进行逐一检查，检查各

2、位教师办公情况。校门口加强对教师上下班纪律要求检查。学校领导率先垂范学，领导推门听课，检查教师课堂教学情况。 　　三是加强督查，力促整改落实。学校将“治四病、强作风、促超越”专项整治活动与省级示范性高中创建工作有机结合，学校领导加强督查，对照省级示范高中各项指标，督促尽快整改落实到位。 　　通过此次专项整治活动，全校教师的工作积极性不断提高，纪律意识和规矩意识不断强化，爱岗敬业、踏实干事自觉性明显提高，奋勇争先、比学赶帮的氛围更加浓厚。 　　教师治四病强作风促超越心得体会洋县纪委结合实际，坚持“严”字当头，“实”字打底，开出完善制度、学习教育和监督问责的处方，大力治理浮躁、虚假、懒惰、扯

3、皮“四种病”，着力推动全县作风建设持续好转。 　　完善制度约束，提高执行效率。按照县委统一部署，出台《关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施方案》，进一步建立制度化的履职尽责评价、考核、奖惩体系，让规矩成为刚性约束。坚持领导示范带动，严格落实领导干部包抓联系点工作责任制，县委5个督导检查组对全县各镇办、部门作风建设情况开展明察暗访，对“四种病”开展重点监督检查，严格执行会议制度、驻勤制度、值班制度、干部去向公示制度、公务用车封存管理制度等。 　　对照自查问题，提高思想认识。从10月开始，每位党员认真对照“四种病”的具体表现查找自身存在的问题，逐月建立《洋县“治四病强作风促超越专项整

4、治活动”查找问题清单台账》和《洋县“治四病强作风促超越专项整治活动”问题整改台账》，充分结合“两学一做”学习教育等，细化整改措施，设置完成时限，精准发力解决作风问题。由各单位组织深刻剖析作风建设方面存在的问题，教育干部引以为戒，进一步营造良好作风氛围。 　　强化监督问责，提高警示震慑。县委作风督导组聚焦主责主业，采取明察暗访、重点抽查、“一案双查”、通报曝光等手段，着力发现解决党员干部中存在“四种病”问题。从10月开始，对各镇办及相关部门抓目标任务完成、重点项目建设、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党建全面过硬等重点工作，实行“一月一检查、一月一评比”，评比情况公开通报。XX年先后开

5、展作风效能、作风督查等明察暗访71次，县委结合专项工作、脱贫攻坚、换届选举等中心工作整合成立督导组6个，督导单位79个，排查发现问题31个，落实整改31条。 　　教师治四病强作风促超越心得体会近日，按照县委及教育系统治四病强作风促超越专项整治活动工作要求，莲花小学及时行动，结合实际，制定了该校治四病强作风促超越专项整治活动方案，并召开了动员会，全面安排部署整治活动。 　　大会上，该校认真落实教育系统治四病强作风促超越整治活动安排，组织全体教师学习了《西乡县莲花小学治四病、强作风、促超越工作方案》。明确重点整治教师工作作风四大方面：浮躁病、虚假病、懒惰病、扯皮病，具体表现22个方面。为确保

6、专项整治取得实效，该校全面安排了工作进程,明确了校长和党支部书记是本次专项整治活动的第一责任人。要求全体教师认真开展专题学习讨论，将自律和他律相结合，严格对照标准，查找自身存在的问题，及时整改。并将此项工作纳入师德考核中。 　　教师治四病强作风促超越心得体会近日，城固县考院实验小学在党员及全体教师中开展“治四病强作风促超越”专项整治活动，进一步加强领导班子和干部队伍作风建设，全面提升党员及教师队伍的凝聚力、战斗力。 　　针对党员及教师队伍中存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”，学校紧密结合当前正在开展的“两学一做”学习教育和基层组织建设全面过硬工程，坚持以问题为导向，聚焦“四种病”，找

7、差距、抓整改、促落实。学校党支部要求全体教师对照“四种病”的具体表现，通过“自己找、相互提、组织点”等方式，逐一查找自身存在的问题，撰写自查报告，制定整改方案，并接受公众监督。 　　为确保整治取得实效，学校成立了领导小组和督导组，把开展专项整治作为完成年度工作任务的重要推手，通过开展专项整治进一步提高工作效能，促进教师作风持续根本好转，为加快“六个城固”、“五个博望”建设、双高双普、实现教学质量全面提高提供坚强有力保障。