第10课-宋金对峙

《第10课-宋金对峙》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第10课宋金对峙一、目标：1、识记金和南宋的建立者、时间及都城；2、通过东京保卫战与“靖康之变”的故事，分析北宋灭亡的原因；通过学习岳飞抗金的故事学会评价历史人物；3、分析宋金对峙局面形成的原因。二、过程（一）自学交流（详细阅读教材，然后在小组内交流自学成果。）A、靖康之变。1、金的建立：女真首领＿＿＿＿＿＿＿率众抗辽，并于1115年称帝，建立＿＿＿国，定都＿＿＿＿＿＿＿。2、靖康之变：1125年，金灭＿＿＿后，南下大举进攻北宋。1126年春，金兵包围东京，主战派大臣＿＿＿＿＿＿和广大军民坚决守城，金兵撤退。不到半年，金兵再次

2、南下，攻破＿＿＿＿＿＿＿。1127年，金兵北撤，掳走徽宗、钦宗，＿＿＿＿＿灭亡，史称“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。B、岳飞抗金1、背景：1127年，宋钦宗的弟弟＿＿＿＿＿即位，不久定都＿＿＿＿＿，史称＿＿＿＿。赵构就是宋高宗。2、岳飞抗金：岳飞从金军手中夺回了＿＿＿＿＿。他的部队纪律严明，作战勇敢，被人们称为“＿＿＿＿＿＿”。1140年，岳家军在＿＿＿＿＿大败＿＿＿＿＿主力骑兵。3、岳飞遇难：＿＿＿＿＿＿担心战争胜利影响求和，又害怕抗金将领权利太大，威胁朝廷，勒令岳飞退兵。不久，投降派＿＿＿＿＿等诬陷岳飞谋反，将他杀害。C、宋金和

3、议1、达成和议：＿＿＿＿年，南宋和金达成和议，双方以东自＿＿＿＿＿中流，西至＿＿＿＿＿为界；宋向金称臣，每年向金贡送银25万两、绢25万匹。2、和议影响：宋金和议后，宋金＿＿＿＿＿＿＿的局面形成，南宋王朝的统治得到暂时稳定。（二）合作探究1、从东京保卫战的胜利到“靖康之变”的发生，你得到了什么启示？2、在岳飞墓前的石柱上，刻有一副对联：“正邪自古同冰炭，毁誉于今判伪真。”这是什么意思？说明了什么道理？（三）课堂检测21、阿保机与阿骨打的相似之处是（）①都完成了部落的统一②都建立了政权③在位期间都创制了文字④都是本民族的杰出首领

4、A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2、岳飞抗金得到人民尊敬的根本原因是（）A、岳家军纪律严明B、岳飞与秦桧势不两立C、抗金符合广大人民的利益D、岳飞的忠君爱国精神3、北宋与南宋之间的关系类似于（）A、西晋和东晋的关系B、隋和唐的关系C、曹魏与北魏的关系D、武周和北周的关系4、1127年灭北宋的政权是（）A、南宋B、辽C、西夏D、金5、下列政权建立的先后顺序是（）①北宋②契丹③西夏④金A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、①②④③6、宋金对峙局面形成的标志是（）A、澶渊之盟B、南宋建立C、郾城大捷D、宋金和议7、下列哪

5、一项不属于宋金对峙局面形成的原因（）A、南宋军民英勇抗金B、南宋王朝对今屈膝投降C、金朝统治者留恋北方生活D、金朝无力统治南方广大地区2