幼师个人研修计划

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1、幼师个人研修计划　　幼师个人研修计划如何制定?以下是小编整合的幼师个人研修计划范文，欢迎大家阅读参考! 　　为努力提高自身理论水平，促进自身专业化成长，特制定个人学年研修计划。 一、读书学习 　　1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，理解《指南》的结构及其内涵。 　　2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，学习怎样理解和实施《指南》。 　　3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的习惯，提高自身的教学质量。 二、专业能力及

2、专业技能 　　1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。 2、提高的普通话水平及语言表达能力。 3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力。 　　4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。 三、教育研讨 　　1、积极参加名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学习交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平。 　　2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步。 四、课题研修 　　参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。 五、专业

3、写作、 1、每周两个教学教案及教学反思。 2、每周两个幼儿观察记录 　　3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。 　　4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。 　　5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。 六、交流分享 　　1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。 2、每周园区周前会的读书分享 3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。 七、示范引领，传帮带 　　1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用。

4、　　2、在日常教育教学工作中，对本班老师及时指出问题所在，并反思总结，一同改进。 八、成果展示 　　1、撰写幼儿观察记录1篇，发表于园区第一期园报。 　　2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛，虽未取得成功，但可积极鞭策自己更加努力。 　　以上就是我的学年研修计划，我将严格按照以上计划执行，以便更好地促进自己专业素质的成长，提高教育教学能力。 　　一、自我研修。主要从思想政治方面和业务水平方面进行研修。 二、学历研修。 实施步骤 一、自我研修。 (一)、思想政治方面的研修。 1、认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。

5、 　　2、利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。 　　3、平时多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念 (二)、业务工作方面 　　1、扎实自己的基本功，由于我是计算机专业毕业的，对于幼儿园的这些基本功根本就没有接触过，所以我会利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍和幼儿教育方面的书籍，提高自己的自身修养。 　　2、在学校所组织的活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 　　3、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信

6、息，提高课堂教学效果，同时积极参加幼教办组织的各种培训。 　　4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。 　　5、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。 二、学历进修 　　我已经获得了计算机专业的本科文凭，但还想继续努力，争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。 预期成果 　　从现在开始按照上面的步骤一步一步的实施，争取以后会成为一个优秀的幼儿教师。