幼儿小班教师2017年学期工作计划

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1、幼儿小班教师2017年学期工作计划　　为了确保每位孩子的安全和健康，对孩子进行更多渠道、多方位的安全教育，以提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力为契点，结合每月安全主题开展丰富多彩的安全主题活动。以取得良好的教育效果。以下是幼儿小班教师2017年学期工作计划，欢迎阅读参考。 　　幼儿小班教师2017年学期工作计划一、班级情况分析 　　本班共有幼儿11人，其中男孩7名，女孩4名。年龄在2岁半到3岁半之间，大部分幼儿不具备基本的生活自理能力，小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求做。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养

2、幼儿的良好习惯上。把教学中的主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展。 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 　　1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 　　2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣、裤、鞋。 　　3、了解简单的卫生知识，在成人提醒下知道如何保护自己。 4、愿意参加体育活动，动作比较自然。 (二)语言形成 　　1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求。 　　2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。 　　3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

3、(三)社会领域 　　1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪快乐。 　　2、学习关心他人，学习在集体生活中遵守基本规则。 　　3、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 (四)科学领域 　　1、在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 　　2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 　　3、亲近大自然，喜欢、学习爱护周围的植物。 (五)艺术领域 　　1、喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。 　　2、学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌表演、做律动。 　　3、愿意参加美术活

4、动，培养幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。 三、教育教学工作 (一)做好新生入园的情绪安抚工作。 　　(二)培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 (三)培养良好的学习常规。 　　(四)深入课程，把主题活动与日常生活结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。 (五)本学期大型活动 1、编排小班户外操。 2、做好每个月的教学检查 四、卫生保健工作 　　(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。 　　(二)认真做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的

5、活动环境。 　　(三)认真做好碗、杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。 　　(四)严格实施各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生理和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。 　　(五)增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作 　　本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通，努力做好以下工作： 　　(一)加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时交流等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好以及家长的需求。 　　(二)定期召开家长会，按时更换家长园地内容，让家长及时了

6、解本班教学活动内容，取得家长的支持和配合，并不断向家长提供新的幼教信息。 　　幼儿小班教师2017年学期工作计划一、指导思想 　　《指南》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，结合幼儿园安全工作计划，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，特制定了如下安全工作计划： 二、班况分析 　　本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名。杨涛瑞、茹子航以前上过早教班，在安全意识、生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基

7、础，但大部分幼儿在安全知识、常规习惯、自理能力、适应性发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的入园常规安全，培养基本的道路交通安全、防火、防电、食品卫生、秋季传染病的预防等安全知识。 三、具体措施 　　(一)做好常规工作，幼儿提供轻松愉快的安全环境。 1、把好入园离园关，严格执行接送卡制度。 　　严格执行接送卡制度，做到人卡分离。对偶尔忘记带卡的家长实行签字登记后才能将孩子接走的制度，防止幼儿冒领或走失。严格执行分时段接幼儿，按规定路线接送，防止拥堵现象发生。严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全。 2、认真做好晨午检。 　

8、　每天幼儿入园时，认真做好晨午检工作，防止幼儿带异物