幼儿园小班学期工作计划2017

幼儿园小班学期工作计划2017

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1、幼儿园小班学期工作计划2017  日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以下是幼儿园小班学期工作计划2017,欢迎阅读参考。   幼儿园小班学期工作计划2017新学期开始了,本学期我们小二班由两位老师共同担任本班的保教工作。我们将以饱满的工作热情本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为原则”开展

2、各项工作。为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下: 一、班级概况   小班幼儿刚入园,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都会有很大的进步。 二、各领域的教学目标 (一)语言领域   1、学习用普通话与人交流,能用简单的语言回答别人的问题,并大胆的表达自己的愿望和

3、要求。   2、学习安静地倾听他人的讲话。能听清楚老师的简单指示并照着去做。   3、喜欢听故事、念儿歌、看表演、看图书,能初步了解其大致内容,能大胆的回答老师的提问。 (二)社会领域   1、能感知幼儿园环境的美,爱幼儿园,知道幼儿园的名称。了解自己长大了,是小班的小朋友了。   2、能从性别、外行等外在特征上比较自己与别人的不同。   3、乐意参加幼儿园的各种活动,亲近与自己生活密切的人。如老师,自己和父母和家庭的其他成员,知道如何去称呼他们。并且知道要尊重成人。   4、观察周围生活环境及变化。喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。知道九月十日是

4、老师的节日教师节;十月一日是祖国妈妈的节日国庆节;一月一日是中国的传统节日(元旦)。 (三)、艺术领域 (1)音乐方面:   1、能用正确的姿势、自然的声音,一句一句地歌唱,初步理解和表现歌曲的形象、内容、情感。   2、基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简单的基本动作和模仿动作,学做一些简单的音乐游戏。 (2)美术方面:   1、在老师启发下,引起对周围美好事物的兴趣,喜欢参加美术活动,并愿意向别人讲述自己作品的内容。   2、愿意大胆地涂涂画画,粘粘折折,搓搓团团。   3、学习正确的握笔方法和作画姿势,养成大胆作画的习惯;学习用点、线来表现熟悉的物体

5、,初步学会自由选用自己喜爱的颜色作画。   4、学习撕纸的方法,学习用固体胶水粘贴材料。   5、学习用搓、团圆、压、粘合等方法,组合简单的图形。 (四)科学领域 (1)计算方面:   1、引起幼儿参加数学活动的兴趣,能愉快地参加一些有简单数学内容的游戏和操作活动。   2、能按物体的名称、颜色、大小进行分类。从而感知同名称物体、同颜色的物体所组成的集合。能比较物体的大小、两组物体的多少和一样多。初步发展幼儿的比较能力。   3、能区别1和许多,能感知1和许多的关系。认识数字1、2、3。能区别上下。 (2)科学方面:   1、对周围事物有好奇心,产生观察,

6、摆弄的兴趣。   2、充分使用各种感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,听听,尝尝,感经常接触的事物,丰富生活经验。   3、喜欢自然界,初步了解秋天和冬天的季节特征,感受自然界的变化。   4、认识常见的蔬菜(青菜、萝卜和胡萝卜等),知道其名称和特征及用途。认识常见的水果(橘子、苹果等)知道其名称和明显的外形特征。   5、认识几种常见的动物并知道其名称、明显的外形特征和主要的生活习性。认识一些常见的花和树木,能叫出它们的名字,知道其明显的特征,培养幼儿观察的能力。   6、接触水、石头等自然物,感知它们的简单特性,并知道要节约用水。 三、卫生保健工作: 1、做

7、好秋冬两季各种传染病的防控工作。 (1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。   (2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。 (3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。   2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。   3、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 四、安全工作:   1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。   2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。   3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何危险物品。   4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安

8、全事故发生。 五、家长工作   1、做好新生入园的访问工作,了解新

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