幼儿园亲子xx元宵节活动方案

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1、幼儿园亲子XX元宵节活动方案大三班教室 全体幼儿 　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 　　2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 　　3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 　　2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 4、布置好活动场地。 　　现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐

2、恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) 　　小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 　　今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝

3、大家元宵节快乐! 活动时间：xx年3月4日 活动地点：幼儿园内(操场) 参加人员：全园幼儿及家长 　　1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。 　　2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。 　　活动准备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、 布置活动场地、准备糖果作为奖品 一、3/13/2全园征集谜语 　　在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，3月2日放学前交给班主任。 二、3月3日班主任统计谜底情况交至办

4、公室 三、3月2日3日 　　各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯 (如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等) 　　四、3月4日上午周xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置 　　五、3月4日下午3:454:10全园猜谜庆元宵活动 　　幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语 猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果