带头践行“三严三实”争做优越组工干部谈话稿

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1、带头践行“三严三实”争做优越组工干部谈话稿同道们： 　　中央抉择，从本年4月开始在县处级以上率领干部中开展“三严三实”专题教诲。近期，省委、市委相继召开座谈会，对“三严三实”专题教诲举办带动和陈设。凭证布置，本日，我和各人一路上一堂党课，团结小我私人的进修领会，谈谈践行“三严三实”的一些心得。 　　党的十八大以来，习总书记多次夸大，各级率领干部要严以修身、严以用权、严以律己，找事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”，贯串戴马克思主义政党建树的根基原则和内涵要求，浮现着共产党人的代价追求和政治风致，富厚和成长了

2、党的建树理论，为增强新形势下党的头脑政治建树和作风建树提供了重要遵循。 带头践行“三严三实”争做优越组工干部谈话稿同道们： 　　中央抉择，从本年4月开始在县处级以上率领干部中开展“三严三实”专题教诲。近期，省委、市委相继召开座谈会，对“三严三实”专题教诲举办带动和陈设。凭证布置，本日，我和各人一路上一堂党课，团结小我私人的进修领会，谈谈践行“三严三实”的一些心得。 　　党的十八大以来，习总书记多次夸大，各级率领干部要严以修身、严以用权、严以律己，找事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”，贯串戴马克思主义政党建

3、树的根基原则和内涵要求，浮现着共产党人的代价追求和政治风致，富厚和成长了党的建树理论，为增强新形势下党的头脑政治建树和作风建树提供了重要遵循。 　　(一)“三严三实”源于党的精良作风。在建党90多年来的成长过程中，我们党始终视作风如生命，留意增强和改造作风建树，培养形成了诸如“三大规律八项留意”、“三大作风”、“八个僵持八个阻挡”等一系列精良传统和作风。“三严三实”担任和发扬了我们党作风建树的精良传统，与党的作风建树理论一脉相承。同时，“三严三实”第一次由人及事及权，把做人做官干事作为一个整体提出;第一次从修身

4、、用权、律己、找事、创业、做人六个角度提出要求，既给为官之道指路，又为举动准则定向;第一次把作风建树凝练为“严”、“实”两个维度，既针对道德题目，又针砭为政时弊，是对党的作风建树要求新的科学归纳综合。 　　(二)“三严三实”基于实际题目倒逼。党的十八大以来，出格是群众蹊径教诲实践勾当深入睁开以来，党内政治糊口获得了明明增强，党性原则获得了恪守，品评与自我品评的精良传统获得了发扬。可是，党内政治糊口的精采排场，还只是起势，远远没有到达定势。在一些处所和部分，在一些党员干部身上，仍存在一些不良征象，严峻影响党在人民

5、群众心目中的形象，危及党的执政基本和执政职位，倒逼我们不绝织密织牢规律与制度之网，强化刚性束缚，践行“三严三实”。 　　(三)“三严三实”根于改良成长必要。“三严三实”从头脑层面和实践层面临党员干部的精力状态、找事理念、事变要领等作出了体系精粹的归纳综合，既提振了攻坚克难的精气神，又指明白做事创业的要领论，为我们抢抓机会、破解困难提供了强盛头脑兵器。我们开展“三严三实”专题教诲，就是要以其为纲，教诲引导干部树立科学成长观、正确政绩观，以“三严三实”经营成长，正确掌握成长定位，不绝完美成长思绪，普及凝结成长共鸣，

6、从现实出发定政策、提法子、拿步伐，不绝把各项奇迹推向提高。 　　“三严三实”的六个方面互为关联、相辅相成，是一个同一精密而不行支解的整体。“三严”是基础、是起点，“三实”是方针、是落脚点。“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，我们要做到知之深、信之笃、行之实。 　　(一)“严以修身”是基本。昔人崇尚“修身齐家治国平全国”。在这里，修身是条件和基本。当前，我们身处纷繁伟大的天下，抵制权钱色利的诸多勾引，如同逆水行舟，若不能以严守道、以严凝思、以严聚气，放低了地步追求，放宽了用权界线，放松了束缚尺度

7、，不免就“一篙松劲退千寻”。严以修身，就是要增强党性涵养，强项抱负信心，晋升道德地步，追求高贵情操，自觉阔别初级意见意义，自觉抵抗歪风邪气。 　　(二)“严以用权”是要害。权利从来都是一把双刃剑，为民则利，为己则害。为官者不行能把权利带进宅兆，而权利却可以把为官者带进宅兆。我们必需大白，党员干部手中的权利是人民赋予的，只有效于为人民谋好处时，才气浮现其代价;一旦将权利作为谋取私利的器材，就会从公仆沦为公敌。严以用权，就是要权为民用，按法则、按制度利用权利，把权利关进制度的笼子里，不搞特权、不以霸术私。 　　(三

8、)“严以律己”是担保。严以律己，最早出自宋朝陈亮的《谢曾察院启》：“严以律己，出而见之事功;心乎爱民，动必关夫治道”。作为一名干部，外在束缚是一方面，更重要的是自身的束缚。正如鸿忠书记所说的，心律方能心有所畏、行有所止。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪王法，做到为政廉洁。要管好本身的“头、手、足”，不应想的不想，常思贪欲之害;不应拿的不拿，依法用能手中的