市 三严三实 实施方案

《市 三严三实 实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、市三严三实实施方案　　贵阳市民宗委深入开展“三严三实”专题教育活动实施方案 　　为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据《中共贵阳市委办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》(筑党办发〔2017〕16号)精神，结合贵阳市民宗委工作实际，现就抓好我委在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。 　　以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯

2、彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导广大党员干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展

3、党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、打造贵阳民族宗教工作发展升级版上见实效。 　　1.坚持理论武装。把学习教育摆在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，通过专题学习教育，进一步坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，进一步增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，始终打牢思想根基、强化思想自觉，以知促行、以行促知。 　　2.坚持以上率下。从领导班子成员抓起，从主要领导做起，真正把自己摆进去，身体力行、率先垂范，对照“三严三实”要求，紧

4、密联系实际深学、细照、笃行，带头弘扬清风正气，带头守住做人、做事、用权、交友的底线，一级带着一级干，一级做给一级看，在践行“三严三实”上作示范作表率。 　　3.坚持问题导向。强化问题意识，紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，从具体事情抓起、改起。既解决共性问题，也要解决个性问题;既解决表象问题，也要解决深层次问题;既解决现实问题，也要解决遗留问题，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。 　　4.

5、坚持从严要求。发扬认真精神，把严的标准、严的措施、严的纪律落到实处，以严促深入、以严求实效。在思想教育上进一步严起来，在选人用人上进一步严起来，在管理监督上进一步严起来，在制度规范和执行上进一步严起来，大力营造风清气正的政治生态和从政环境。 　　5.坚持双管齐下。坚持教育与实践并重，虚实结合、融为一体。一手抓学习教育，深化思想认识，整顿思想、正本清源、固本培元。一手抓立规执纪，清除积弊顽症，惩前毖后、治病救人，解决问题、推动工作。 　　6.坚持统筹兼顾。把开展“三严三实”专题教育与做好当前民族宗教各项工作结合起来

6、，与完成重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。精准聚焦全面打造贵阳民族宗教工作发展升级版，坚守“两条底线”，以方向更准、速度更快的“火车头”和质量更高、效益更好的“发动机”带动全市民族地区经济社会发展，努力促进宗教和睦和顺。 　　开展“三严三实”专题教育，重点是认真学习领会、全面准确把握“三严三实”的深刻内涵和具体要求，抓住“关键少数”，严到底、严到位、严到要害处，以“三严三实”为标尺，认真查摆和解决“不严不实”的问题，切实把从严从实的意识强起来、从严从实的规矩立起来、从严从实的风气树起

7、来，推动委党员干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为干事创业的行为准则，作为为官用权的警示箴言，争做“三严三实”的好干部。 　　1.着力解决修身不严的问题。教育引导党员、干部加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、党性修养缺失、失德现象严重，甚至有的情趣低俗，追求享受，热衷于吃喝玩乐，沉溺于打麻将、搞收藏等，玩物丧志，失德现象严重，生活作风不检点等问题。 　　2.着力解决用权不严的问题。教育引导党员

8、、干部树立正确的权力观，坚持用权为民，把权力关进制度的笼子里。着力解决落实管党治党责任不到位，不遵守党的民主集中制，不依法办事;长官意志严重，凡事自己说了算;特权思想严重，滥用手中权力，以权谋私、以权压法，假公济私与民争利，甚至设置门槛，搞权力寻租、官商勾结、权钱交易、利益输送;官僚主义严重，对老百姓反映的问题麻木不仁、漠不关心等问题。 　　3.着力解决律己不严的问题。教