少先队学雷锋活动方案

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1、少先队学雷锋活动方案　　本文是有关少先队员在3月份开展学雷锋活动的方案，欢迎阅读参考，本网站小编整理。 “学雷锋精神，做向上向善好少年” 一、指导思想： 　　雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年的3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表53周年，为进一步弘扬雷锋精神，加强共青团员、少先队员思想道德建设，积极营造“爱党、爱祖国、爱他人”的良好氛围。 二、活动目的： 　　通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的

2、歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。 　　三、活动主题：“学雷锋精神，做向上向善好少年” 四、活动口号：雷锋就是你、我、他 五、活动时间：XX年2月29日3月25日 六、活动内容及要求： 少先队学雷锋活动方案　　本文是有关少先队员在3月份开展学雷锋活动的方案，欢迎阅读参考，本网站小编整理。 “学雷锋精神，做向上向善好少年” 一、指导思想： 　　雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生

3、动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年的3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表53周年，为进一步弘扬雷锋精神，加强共青团员、少先队员思想道德建设，积极营造“爱党、爱祖国、爱他人”的良好氛围。 二、活动目的： 　　通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。 　　三、活动主题：“学雷锋精神，做向上向善好少年” 四、活动口号：雷锋就是你、我、他 五、活动时间：XX年2月29日3月25日 六、活动内容及要求：

4、1.营造学雷锋氛围。 　　⑴开展一次学雷锋活动宣传动员。时间：XX年2月29日升旗仪式。 　　内容：国旗下讲话讲话;少先队员代表发出“学雷锋”倡议。 ⑵学唱雷锋歌曲。 　　大队部将在每天中午通过校园广播播放“《学习雷锋好榜样》，队员们要注意跟唱，要唱好、唱响。在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围。 ⑶各中队出一期“雷锋精神伴我行”黑板报。 2.寻雷锋足迹 　　(1)开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾) 　　(2)结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动; 　　(3)结合3月12

5、日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动; (4)开展一次向身边的人献爱心活动。 　　3.承雷锋精神，开展学雷锋为主题的少先队活动课。时间：XX年3月3日少先队活动课。 　　内容：(1)了解雷锋生平事迹，讲雷锋故事，说一说班级的“雷锋式”人物事迹。鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”，在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，宣传他们的感人事迹，学习他们的精神品格，自觉向身边榜样学习。各中队评选出身边的小雷锋2名。 　　(2)活动课主题：一至二年级：《我知道的雷锋叔叔》; 三至四年级：《学雷锋精神，做雷锋新事》; 五年级：《雷锋精神

6、伴我飞翔》; 六年级：《我做雷锋式的好少年》 4.开展“小小雷锋在行动”志愿者活动。 　　学做当代小雷锋开展体验实践活动：二、三年级到学校内所有绿化带开展护绿保洁活动;四年级到莪山幼儿园为小朋友送上精彩的节目;五年级中队到莪山乡街道进行环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式;六年级中队到莪山乡街道路口宣传交通安全，学做小交警。(具体时间各班自定，必须上交图片资料) 七、活动总结(雷锋，我想对你说) 　　活动目的：让全体学生对雷锋降神、文明礼仪有更深一步的理解，行动上有新的打算。 　　活动方法：根据自己在开展活动一个月时间内的行为以及表现，写出总结。各个

7、中队汇总后评比，上交少先队2篇优秀的文章以及中队活动汇报(附活动照片)，截止3月底。 　　各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 少先队大队学雷锋活动方案 一、指导思想： 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽