大班数学:做棒棒糖

大班数学:做棒棒糖

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时间:2022-02-06

大班数学:做棒棒糖_第1页
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1、活动名称:做棒糖活动目标:深造5以内的加减、分类数数,比长短、粗细,排序;培养动手才干,展开思维才干。活动准备:橡皮泥五块,玻璃纸五张〔红、两色〕,木棒五根〔四根粗,一根细〕,5以内加减卡片一套。活动过程:1、做棒糖:让小孩在规那么的时辰内将橡皮泥捏成球体状或正方体状,插上木棒后在包上玻璃纸〔包出自己喜欢的式样〕。2、数一数:自己做了几多根棒糖?用了几多块橡皮泥?几多张玻璃纸?几多根木棒?3、说一说:自己做的所有棒糖中,有几多根是一样的?几多根纷歧样?一样在那儿?纷歧样在那儿?4、算一算:按照自

2、己做的棒糖的形状、糖纸的颜色、木棒的粗细等差异排斥5以内的加减法式题。如:三根棒糖用白色玻璃纸包,二根用绿色玻璃纸包,排斥32=5。又如:有四根棒是粗的,不的一根棒是细的,排斥41=5。

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