做棒棒糖材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划做棒棒糖材料　　篇一：棒棒糖教案　　彩泥棒棒糖　　设计意图：各种各样的棒棒糖是孩子们最喜欢的糖果之一，甜甜的、美美的。今天我们班的小朋友们用太空泥制作了造型各样的棒棒糖。他们选择自己喜欢的颜色，通过团圆、压扁等方法制作了球状的、饼状的、心形的、兔子形的棒棒糖。用太空泥做棒棒糖，孩子们都非常的认真、投入，体验了动手操作的乐趣。　　活动目标：　　1、欣赏棒棒糖，感知棒棒糖的形状美与色彩美。　　2、学习用彩泥制作棒棒糖，巩固团圆、搓长、盘条等技能。　　3、能

2、运用已有的经验，创造出不同造型的棒棒糖。　　活动准备：　　各种大小、形状、色彩的棒棒糖；彩泥、ppt课件　　活动过程：　　一、预热阶段。出示实物　　1、欣赏棒棒糖，感知棒棒糖的形状美与色彩美。　　教师把幼儿带来的棒棒糖，布置成展览。　　师：看，这儿有一个棒棒糖展览，我们一起来看一看。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　２、说说棒棒糖。　　师：你最喜欢哪个棒棒糖

3、？为什么？什么颜色的？什么味的？　　这些棒棒糖什么地方是一样的？　　3、出示ppt课件让幼儿欣赏各种各样的棒棒糖，及步骤。　　二、图形刺激：　　教师示范用彩泥制作棒棒糖。　　１、圆球型。　　２、压扁形。　　３、盘条型　　三、想象创造。　　幼儿绘画教师鼓励幼儿大胆创新，制作出和别人不一样的棒棒糖。当孩子有困难时，教师给予适当的帮助与鼓励，当孩子成功时，教师给予肯定。　　四、作品赏评。　　展示幼儿的作品，鼓励幼儿说说自己制作的棒棒糖，给予肯定和表扬。活动延伸：做游戏《卷个棒棒糖》　　孩子们排成小火车往里卷，卷一个小棒棒糖，往外卷，卷一个大棒棒糖。目的-通过该培训员工

4、可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　活动反思：本节课运用了观察法，动手操作法，孩子们学的很认真，开动小脑筋想了很多不同形状的棒棒糖，我在教学中还有　　很多不足，请大家批评指正，谢谢大家！　　篇二：棒棒糖教案　　《树叶贴画》教案　　篇三：小班美术活动《棒棒糖》　　小班美术活动　　执教：邓曼　　一、活动目标:　　1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。　　2、了解作画的时候要换色

5、，要有大小的变化　　二：活动准备　　背景音乐，ppt等油画棒　　三、活动过程：　　1、引起动机环节　　------：出示不同的实物棒棒糖给孩子猜猜这是什么？教师请幼儿　　说说自己看到的，吃到的一些棒棒糖是怎样的？说说它们的颜色、形状和味道。——、教师对幼儿的讲述进行小结。　　2、欣赏环节　　-------、欣赏不同口味的棒棒糖　　3、技能传递目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人

6、素质的培训计划　　------、教师示范绘画的方法，引导幼儿仔细观察老师画画的方法——、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一　　画，一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真漂亮，画根棒棒糖，尝一尝，放进嘴里甜又　　——、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法，并请个别幼儿上来示　　范作画，说说他们的优点和缺点。　　4、幼儿创作　　教师提醒幼儿：糖要画在棒子上，棒子要紧紧地挨着糖果，应该画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆，最后收笔的时候要连在上一圈的线上。　　5、作品评价　　-------：首先幼儿自评，然后同伴评价，最后老师评价　　-　　篇四：教案《五颜六色的

7、棒棒糖》　　南水镇中心幼儿园教学活动教案　　篇五：幼儿园小班美术手工活动教案小小棒棒糖(洪丽)(1)　　幼儿园小班美术手工活动教案　　小小棒棒糖　　洪丽目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　设计思路：　　根据小班幼儿认知的特点，这阶段的幼儿认知活动基本上是在行动过程中进行的，由于有意注意水平低下，幼儿观察的目的性较差、缺乏顺序性和细致性，不会有意识地识记某些事物

8、，只有那些形象鲜明、具体