关于九年级下学期班主任工作参考计划

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关于九年级下学期班主任工作参考计划　　九年级下学期班主任工作打算参考　　1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探究新课程教学的课堂形式。提出合理可行、有效的中考复习形式和方法。　　2.发扬团队协作精神，依照本届初三学生实际情况制定本学科教学打算。把教学研究工作落到实处。　　3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究　　4.加强教学常规治理，常抓不懈。　　5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘故，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。　　6.注重月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时处理考试中出现的咨询题。　　7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩到达最好水平。　　8.高度注重培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营建宽松的竞争气氛，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。　　9.做好中考各项报名工作，严格细心的把好每一道官，确保学生可以正常发挥。　　10.做好学生的心理疏导工作，适当调理情绪，以良好的心情投入学习中去。　　1.依照学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和决心教育。鼓励学生，促使他们树立决心，鼓足勇气，最后冲刺。　　2.协助学生分析本人的学习现状，制定出短期和长期目的，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。 　　3.加强家校合作，及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同讨论切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会，及时反应学校的信息，最大限度去的家长的支持。　　4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。　　二月：1，催促各学科将剩余内容教学完毕。　　2，“我的新学期打算”(学生研讨打算)　　三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与优势，提出远期与近期的目的。　　四月：第一轮复习开场，常考常总结。　　五月：进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式，比方涂卡。强调考试时的小节咨询题。部分薄弱学生个别谈话。　　六月：初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调理，请安主任安排徐教师做心理指导工作。