关于小学班主任工作参考计划范文

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1、关于小学班主任工作参考计划范文为大家整理了2020年关于班主任工作打算小学,大家学习参考。以学校德育教育的思路为指导,遵照"质量是育才双语开展的根底,特色是育才双语开展的生命,创新是育才双语开展的源泉,效劳是育才双语开展的保障"的根本定位,依照我校以责任为核心的学校价值观的构建,突出"岗位责任"认识,积极探究班级能本化治理新思路。结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素养教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展,具有创新精神的一代新人。本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些小孩都聪明爽朗,淘气可

2、爱,有特别强的可塑性;通过一学期的在校学习,小孩已经养成了良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我将接着把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。作为一名班主任,制造性地开展班级工作真是一种挑战。只有谦虚向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任工作目的如下:(一)深化能本岗位治理,探究治理新方式确立低年级岗位能本治理开展目的总体目的:初步养成参与各岗位治理的认识,能在老师的引导下参与各个岗位的治理,初步培养自主治理才能。通过施行岗位目的,唤醒学生班级小主人认识,有协助老师治理班级事务的能动性。认识并初步养成学生良好的班级纪律、路队

3、纪律,课间纪律、吃饭秩序、集会秩序。通过施行岗位目的职责,初步促使学生养成良好的个人卫生习惯,如不随意趴在地上,勤剪指甲、按时刷牙。积极主动清扫卫生,不乱扔垃圾,并随手捡拾垃圾的习惯,保持环境整洁习惯,初步培养学生独立生活自理的才能,培养保护公物的认识。(二)标准行为,打造守秩序的学生队伍1.上学、放学纪律:学生进校门只要二人以上就自动排队,步伐要整齐。严禁在路队行进过程中打闹说话。严禁带零食玩具到学校。入学须佩戴红领巾。书包必须背在肩上,饮水瓶必须用左手拿。学生家长不能越过学校规定的区域接学生。2.课间:不在楼道楼厅及校园内其他地点追逐打闹。不高声喧哗、做

4、游戏。不从楼上乱扔垃圾、乱倒水。在课间不要随意出入宿舍。3.课间操:路队整齐,大声喊口号,按时到操场做课间操。做操动作标准、认真,队伍整齐。4.晚间休息:熄灯时间到,各宿舍就要保持安静,无喧哗、无打闹现象。夜间未经老师同意,不随意出入宿舍。确实需要出校门的学生,须经领导批准,持有学生出入证出门。早上起床铃响往常不能喧哗说话。开学第一个月即九月份,我校定为行为标准月,邀请部队教官进展军训,标准学生的言行,标准学生的队形队列,让学生会站立、会排队、会走路。养成良好的恪守秩序的习惯,熔炼广大师生的团队精神,学习部队雷厉风行的作风,学习部队没有任何借口的执行力。组织

5、军队纪律、内务、执行力方面的研究,进展演讲、做手抄报等方式,提升学生对纪律等方面的认识,养成主动恪守秩序的习惯。通过岗位能本的施行,对学生的秩序起到促进、提示的作用。(三)培养良好卫生习惯,提高学生本身涵养良好的卫生习惯是一个人内在涵养的表达,本学期加大力度,开展各种活动,培养学生良好的卫生习惯。1.个人卫生:一天至少做到早晚两次刷牙,保持衣服整洁,不留长指甲,按时理发,不吃零食,不随地吐痰,不乱丢纸屑果壳等垃圾,养成随手捡拾垃圾的习惯,充分发挥班级卫生岗位的作用,把全班学生的个人卫生提上新的档次。2.公共卫生:班级的讲台、窗台、窗扇槽都要求一尘不染,无卫生

6、死角。楼内墙壁严禁学生用手乱摸,用脚乱踩,无手印、污点、鞋印等。卫生工具洁净整齐,桌凳外表无划痕、无污渍。桌凳摆放要整齐,水杯子等物品必须统一规划地点摆放,学惯用品摆放整齐,课桌上严禁摆放跟学习无关的用品。组织以讲卫生方面的专题讲座、观看社会上、校园内关于不讲卫生的PPT引导学生分析并明白得讲卫生的重要性,养成主动讲卫生的习惯。制造讲卫生方面的手抄报、举办卫生方面的演讲等系列活动,引导学生认识不讲卫生的危害。(四)积极引导学生保护公物,打造家庭式温馨校园学生有认识、无认识损害公物,给我们学校造成了损失,也给学生养成了不好的习惯,本学期必须加大力度教育、整治。

7、通过保护公物的主题队会、主题演讲引导学生养成保护公物的习惯,象保护本人的家一样保护我们的学校。(五)协调与任科老师和家长的关系,建立和谐校园班主任只凭本人的威信和力量是不可能获得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联络的重要途径,班主任应高度注重,确保会议质量,尽量与家长获得共识。会上能够请个别优秀家长介绍成功教育小孩的经历,能够谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进展作业展览或者谈学校正家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好小孩,班主任工作才能更加顺利

8、轻松。(六)其他相关目的1.时时处处向学生进展有针对

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