绍兴市稽山中学网上阅卷系统项目征求意见

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1、绍兴市稽山中学网上阅卷系统项目征求意见经绍兴市政府采购管理部门批准,绍兴市公共资源交易中心将于近期就绍兴市稽山中学网上阅卷系统项目进行询价采购。现将有关技术需求公布如下,并征求意见。一、征求意见范围:1、是否出现限制品牌、型号;2、是否出现明显的倾向性意见和特定的性能指标;3、影响政府采购“公开、公平、公正”原则的其他情况。二、征求意见的回复:各供应商及专家提出修改意见和建议的,请于2014年6月日下午17时前(节假日除外)将书面材料密封后送至绍兴市公共资源交易中心政府采购科。同时将书面材料的电子文档发送至以下信箱:sxztb@163.c

2、om。联系电话:0575-8814864联系人:严勇为地址:绍兴市迪荡新城惠利街20号鼎盛时代大厦四楼绍兴市公共资源交易中心政府采购科431室三、合格的修改意见和建议书要求:1、供应商提出修改意见和建议的,书面材料须加盖单位公章和经法人代表签字确认,是授权代理人签字的,必须出具针对该项目的法人代表授权书及联系电话。2、专家提出修改意见和建议的,须出具本人与该项目相关专业证书复印件及联系电话。3、各供应商及专家提出修改意见和建议内容必须是真实的,并附相关依据,如发现存在提供虚假材料或恶意扰乱政府采购正常秩序的,一经查实将提请有关政府采购管理

3、机构,列入不良行为记录。四、本项目预算金额:17.2万元。五、拟采购项目货物清单及技术要求:-6-01标网上阅卷系统项目(一)项目要求:本项目建设应符合教育部《中小学考试与评价制度改革》的文件精神,满足学校每年组织的模考、统考、临考等各种类型考试的需要,同时根据学校的具体要求,可实现跨地区分布式联考,阅卷数据库可自由分割,实行多种方式的联考阅卷,并可进行教学质量分析工作。本项目建成后,对促进教育事业发展,提高教学水平和教学质量具有积极的推动作用,而且还应使配置的系统在不依赖外部人员、技术、设备及网络的条件下,具备独立使用系统进行网上阅卷与

4、分析评价的能力,为全面、及时、准确地把握教学情况,确保教学质量提供科学化手段。(二)采购内容(设备清单):项目参数要求参考品牌数量1网上阅卷系统阅卷软件扫描识别软件核心模块,采用“无需定位、模糊识别”技术。全通、德普、华育1套阅卷、统计、分析核心模块,具备不依赖外部人员、技术、设备及网络的条件下,具备独立使用系统进行网上阅卷与分析评价的能力。全通、德普、华育1套并发用户许可模块(50用户)。全通、德普、华育1套高速扫描仪桌面型,采用双CCD,速度A4横向:95ppm(单面)/190ipm(双面),200dpi。柯达、佳能、富士通1台(三)

5、系统功能要求阅卷软件的功能要求:1.满足学校每年组织的模考、统考、临考等各种类型考试的需要,同时根据学校的具体要求,可实现跨地区分布式联考,阅卷数据库可自由分割,实行多种方式的联考阅卷,并可进行教学质量分析工作。2.系统采用基于NetFramework的三层架构技术,数据库采用SQLServer;3.支持使用60克以上普通纸,以复印、速印或胶印方式双面印制答卷。4.答卷设计无需增加固定的定位点、定位线或同步头,也不需要以答题区边框、转角等作定位识别符,确保不因答题区域的线框偏移、变形、模糊或断线等原因而影响扫描识别的稳定性及准确率。5.在

6、答卷扫描过程中同步完成考生考号及客观题涂点识别,无需进行二次操作;-6-6.支持单选、多选的客观题任意混排,不限制客观题答案的选项数量和客观题答案的组合方式(最大的客观题选项数应达到26个以上)。7.支持客观题标准答案填涂后扫描录入,支持单选、多选客观题自动评卷。8.支持对异常试卷的处理,当出现试卷页码漏印、试卷印刷有倾斜、客观题涂点印刷不完整、试卷有小幅褶皱等情况时能确保扫描识别正常进行。9.支持A、B卷的答题卡及常用条形码考生考号的自动识别,同时支持题卡合一和题卡分离的应用模式。10.支持多批次扫描阅卷功能,可边扫描边阅卷。11.支持

7、当单科答卷多于一页时,无需在每页答卷上重复填涂考号的功能。12.支持A4、A3及不规则尺寸的答卷扫描识,且A3答题卡在200dpi分辨率下,其双面扫描的影象文件容量不大于250K。13.支持100%使用MS-Word等文字编辑软件完成答卷设计,答题卡模板设计既无须进行代码编程,也不依赖宏或插件。14.支持考生答卷个人信息自动校对,并自动检测错填的考生信息。15.支持答卷扫描模板的自定义(即答卷模板不受预定格式的限制);扫描模版如果遗漏识别要素,通过检验修改模版即可,无需因为漏项而重新扫描答卷。16.在不额外增加图形加速卡的情况下,实际的扫

8、描识别速度应不低于扫描仪的标称值(即:正确的答卷扫描识别量≧扫描仪标称速度X实际扫描时间)。17.支持在局域网、广域网及互联网上阅卷,尤其是支持通过互联网实现教师在家里阅卷及跨地区联考学校间的

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