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时间:2018-03-01
《高考数学专题复习讲练测——专题三 三角函数 专题复习讲练 1 三角函数的性质与图象》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、§1三角函数的性质与图象 一、复习要点 三角函数的性质(包括三角公式)与图象是解答三角函数问题的知识基础;借助三角函数的图象来理解、掌握、运用三角函数的基本性质,是常用的复习方法. 三角函数的周期性、奇偶性、单调性、对称性、值域性质、关系性质(包括相等关系与不等关系)的判定与应用,是本节复习的重点;掌握好图形变换中,三角函数的图象、表达式及其性质的对应变化规律(要求能把这种规律迁移到一般函数理论中),是本节复习的又一重点,也是难点. 二、例题讲解 例1(1)如果α,β∈((π/2),π),且tgα<ctgβ,那么必有( ). A.α<β B.β
2、<α C.α+β<(3/2)π D.α+β>(3/2)π (1992年高考文科试题) (2)满足arccos(1-x)≥arccosx的取值范围是( ). A.[-1,-(1/2)] B.[-(1/2),0] C.[0,(1/2)] D.[(1/22),1] (1997年高考理科试题) (3)已知点P(sinα-cosα,tgα)在第一象限,则在[0,2π)内α的取值范围是________. (1998年高考题) 讲解:(1)本题要用已知的正切函数tgα与余切函数ctgβ的大小关系,来推断角α与β的大
3、小关系,回忆与这个问题紧密相关的基础知识与方法,若想到函数的单调性和利用单位圆作直观分析的方法,可理出如下推断方法:图3-1 在单位圆的第二象限中,让角α、β沿逆时针方向旋转,则看到:tgα从-∞开始单调递增到0,而ctgβ从0开始单调递减向-∞;若α与β重合在第二象限的角平分线上,则tgα=ctgβ=-1.立知当α与β在第二象限的上半象限中任意变化,即α,β∈((π/2),(3π/4))时,总有tgα<ctgβ;而α,β∈((3π/4),π)时,总有tgα>ctgβ.从而由α,β∈((π/2),π),tgα<ctgβ,推出π<α+β<(3π/2).选C. 若想
4、用解不等式的方法作推断,并在变形中巧用正切倍角公式,又得如下解法: ∵ α,β∈((π/2),π), tgα<ctgβtgα<(1/tgβ)tgαtgβ>1 1-tgαtgβ<0(tgα+tgβ)/tg(α+β))<0, ∴ tgα<ctgβ(tgα+tgβ)/tg(α+β))<0. ∵ tgα+tgβ<0, ∴ tg(α+β)>0,并推得π<α+β<(3π/2). 故选C. 若考虑函数的单调性,由tgα<ctgβ,得 tgα<tg((3/2)π-β). ∵ α,β∈((π/2),π),∴ (3/2)π-β∈((π/2),π). 又y=tgx在
5、((π/2),π)上是增函数, ∴ α<(3/2)π-β,故选C. 此题还可以用极限思想做推断: 当(π/2)<α<π,(π/2)<β<π,且α→(π/2),β→(π/2)时,有tgα→-∞,ctgβ→0. ∴总有tgα<ctgβ成立.可见A、B、D均不成立,故选C. (2)本题是关于反余弦函数的简单不等式解集的判定问题.若想利用反余弦函数的图象来分析判定,则先想出或画出草图.由图可知,反余弦函数在定义域[-1,1]上单调递减,所以原不等式等价于1-x≤xx≥(1/2)(1/2)≤x≤1.-1≤x≤1,0≤x≤1-1≤1-x≤1 故而选D.图3-2 若能
6、注意到,在x轴上x与1-x两点关于(1/2)点对称,则由图象立即看出x的取值范围是(1/2)≤x≤1. 若想利用特殊值法判定,则取x=-(1/2),可排除A、B;取x=0,可排除C. (3)本题的条件是几何型的,而目标却是求变量α的取值范围,所以解答此题,应首先将几何型条件等价转化为不等式或不等式组,然后分析求解得出答案.现分析解答如下. 点P(sinα-cosα,tgα)在第一象限sinα-cosα>0,sinα>cosα,①tgα>0tgα>0.② 在单位圆中分析易知:满足不等式①的α为第一、三象限角平分线左上方半圆中的角;满足不等式②的α角为第一或第三象
7、限中的角.图3-3 故取以上两个α的变化范围所对应的集合与区间[0,2π)的交集,即得α的取值范围是((π/4),(π/2))∪(π,(5π/4)). 例2 把函数y=sin(ωx+φ)(其中φ为锐角)的图象至少向右平移(π/8)或至少向左平移(3π/8),可使对应的函数成为奇函数.则函数y=sin(ωx+φ)的一条对称轴为( ). A.x=(π/2) B.x=(π/4) C.x=-(π/8) D.x=(5π/8) 讲解:从题目的条件可以发现这样两个信息:第一,此函数的周期为π;第二,平移后函数图象过原点.由前者得ω=2;图象向右平移
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