“感动校园十大人物”评选活动策划书+

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1、平凡孕育辉煌榜样凝聚力量重庆信息技术职业学院2012“感动校园”年度人物评选策划书主办单位:共青团重庆信息技术职业学院委员会承办单位:校团委学生会各部门、各二级学院团总支学生会活动时间:2012年3月——4月平凡孕育辉煌榜样凝聚力量前言感之以心,动之以情。感动的点滴融入我们的生活,浸润我们的心灵;感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下,见贤思齐。在岁月的长河中,我们铭记历史,积淀感动,辉煌代代传!作为“阳光、自信、健康、自律”的重信特质职业人,为了丰富其内涵,经学院团委研究,决定在全校范围内举办首届“感动校园”年度人物评选活动。“感动校园”年度人物评选活动的灵感来源于

2、《感动中国》,旨在加强大学生思想政治教育,繁荣校园文化。在我们的校园里,充满了许多令人感动的人物和事迹,有的出生贫寒、自强不息,有的刻苦钻研、勇攀高峰,有的踏实工作、默默付出……通过在全校范围内开展感动人物的评选活动,广泛宣传我校大学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质,对于我校社会主义核心价值体系的构建、校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的现实意义。同时,更加有利于我院打造具有重信特质的职业人。2012“感动校园”年度人物评选活动已全面启动,2012年中,谁将感动校园,感动你我,我们拭目以待!平凡孕育辉煌榜样凝聚力量一、活动名称重庆信息技术

3、职业学院首届“感动校园”年度人物评选活动二、活动主题平凡孕育辉煌榜样凝聚力量三、活动组织主办单位:共青团重庆信息技术职业学院委员会承办单位:校团委学生会各部门、各二级学院团总支学生会四、活动时间筹备期:2012年3月1日-13日推荐期:2012年3月13日-3月24日评选期:2012年3月25日-3月27日颁奖晚会:2012年4月22日五、组织机构:●评审团组长:陶德宗副组长:何光国、高世俊组员:冉启友、刘军胜、李启军、陈立华、康怀远、莫家强、付世平、赵英、向培军、周建全、汪毅、曹瑞峰、徐艳、谢丽平、学生代表(10名)●活动工作组校团委、校学生会、各二级学院团

4、总支学生会六﹑推荐方法平凡孕育辉煌榜样凝聚力量1、采用自荐和推荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”2012年度人物评选推[自]荐表。2、各二级学院根据本学院的特点以班级为单位征集材料,组织“感动校园年度人物”的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。3、填写“感动校园”年度人物推荐表,加盖各二级学院公章。并附候选人详细材料,包括个人简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(重庆信息技术职业学院“感动校园”2012年度人物推荐表见附表一)七、评选规则(一)、名额分配候选人推选:共30名。金龙校区22名(软件

5、学院8名,电子工程学院8名,经贸学院8名,表演艺术学院1名),天城校区5名。(二)、评选标准1、个人:重庆信息技术职业学院在校学生均具有被评选资格,包括以下几类:(1)在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突出贡献的;(2)在科学研究、文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研,取得优秀成果的;(3)在大学中自强不息、无私奉献,做出不平凡事件的;(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。平凡孕育辉煌榜样凝聚力量2、团体:班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等均具有被评选资格。(三)、奖项设立(20个)获奖年度人物:6-8名获奖年度团体:2

6、-4个提名候选人10名对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。八、评选实施步骤及具体时间安排(一)、准备工作1、召开各班班长会议;2、由新闻中心主持(2012年3月1日中午12:30在2-307开会);3、内容为本次评选活动的整个进程和相关适宜;4、公布整个评选活动的流程、时间、安排及相关适宜;5、要求各(院)系认真组织好推选工作,保证推选在公正公平的情况下保证质量。(二)、宣传动员2012日到3月4日,通过校园网络、广播站、宣传栏、宣传展板、海报等媒体宣传活动的重要意义,让全校师生了解、关注、积极参与本次活动。具体宣传落实如下:1、制作宣传海报与宣传展板(各

7、(院)系各出一块);2、广播站利用现有资源对本次活动进行宣传。平凡孕育辉煌榜样凝聚力量(三)、选举评审1、3月13日中午12:30将候选人材料上报至活动工作小组,纸质文档交到校团委新闻中心办公室(学生处四楼406),电子文档发送至邮箱linbenqi@163.com。2、3月13日由评审小组初选,3月15确定“感动校园年度人物”候选人20人。评选结果将会对外公示一周(3月18日—24日)。(四)、投票现场投票:金龙校区:3月26日、27日在食堂门口设立投票点,全院师生均可前往投票,每人限投一票。天城校区:3月28日、29日进行投票,地点由天城校区自定。网上投票

8、:3月26日至29日在http://w

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