十八届四中全会精神学习心得体会：落实全会精神

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1、十八届四中全会精神学习心得体会：落实全会精神学习十八届四中全会精神心得体会范文1贯彻十八届四中全会精神用“法治GDP”考核政府绩效省政府法制办公室党的十八届四中全会，根据党的**大报告作出的“全面推进依法治国”的战略部署和要求，绘制出了“法治中国”路线图，将依法治国的目标具体化、路径化，建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。依法行政是现代政治文明的重要标志，是推进依法治国的核心，把依法行政贯穿于行政管理的各个环节，列入各级人民政府经济社会发展的考核内容，

2、这是国务院《全面推进依法行政实施纲要》提出的明确要求。如何提高政府依法行政的质量和效率，推动行政管理体制改革和提高行政效能，是当前推进依法行政、建设法治政府的重大课题。随着我省依法行政进程的不断推进，研究和制定科学的评价考核指标体系，是各级政府对行政机关实现行政权力运行自我监督的有效途径，也是长期推进法治政府建设的动力，具有理论和现实意义。为此，我们深刻理解和把握全面推进法治甘肃建设的重大意义，扣紧依法行政的难点和关键点，围绕提高认识、健全机制、完善制度、创新方法、注重宣传五个重点，不断探索，推进考核指标体系和评价标

3、准的规范化、法制化，在依法行政目标责任考核模式上取得了新进展、新突破。—以提高认识为先导，树立法治思维方式第8页近年来，党中央、国务院相继出台了一系列支持甘肃加快发展的重大政策措施，给我省经济社会发展带来了前所未有的大好机遇。而能不能用足、用活、用好中央的政策，主要取决于我们的工作、我们的作为。省委副书记、省长刘伟平在20**年全省依法行政工作会议上指出“甘肃自然基础薄弱，经济发展落后，但甘肃的依法行政并非先天不足，绝不能以牺牲破坏法治的方式取得经济发展”。只有不断强化依法行政，自觉把依法行政置于经济社会发展全局中去

4、思考、去谋划，高度关注和切实解决改革发展中出现的新的法律问题，才能为推进科学发展提供可靠的法制保障。将“法治GDP”引入政府绩效考核之中，不仅可以丰富政府目标责任考核体系内容，更重要的是让各级政府和领导干部不再唯经济指标马首是瞻，将依法行政考核指标变虚为实、变抽象为具体，使依法行政成为各级领导干部自主、自觉的理性行为，更好地服务、促进、保障经济社会发展。基于这样的认识，省政府于20**年开始将依法行政纳入政府目标管理体系，每年与14个市州签订目标管理责任书，同时将60个省政府部门、中央在甘有关单位纳入考核范围，与经济

5、社会发展同部署、同考核、同奖惩，使依法行政成为了考核行政机关及公务人员的“硬指标”“硬实绩”和“硬约束”。—以健全机制为根本，构建目标考核体系第8页坚持建立健全依法行政考核机制，使依法行政成为考核行政机关及公务人员的有力推手。省委副书记、省长刘伟平在全省依法行政工作会议上多次强调，要建立健全科学合理的考核机制，把依法行政考核工作纳入政府目标考核体系，将考核结果作为对政府领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容。按照省政府要求，各市州政府及其部门建立健全了由主要领导负责的依法行政领导协调机制，负责本地区、本部门的依法行

6、政考核工作。为了充分体现依法行政工作的重要地位和作用，省政府20**年目标管理责任书共设置经济发展、社会进步、人民生活、资源环境4大项，其中依法行政考核指标权重占到社会进步项的17%。在省政府的引领带动下，全省14个市州已陆续将依法行政纳入政府目标责任考核。目前，省市县乡四位一体的依法行政目标考核体系基本形成。绝大多数部门和单位将依法行政纳入绩效或年度工作考核体系，以考核促工作、以考核评实绩的作用得到有效发挥。考核结束后，注重结果运用，严格按照省政府有关规定兑现奖惩。对完成目标责任书的市州政府，分别给予3万元奖励，对

7、前3名各奖励10万元。考核结果作为省政府目标管理综合评价的重要依据，同时抄送组织部门。未完成目标责任的市州，在省政府全体会议上作检讨发言。省政府各部门和中央在甘单位的考核结果在行政机关内部通报，采取适当方式向社会公布。中央在甘单位的考核结果抄送其上级主管机关。—以制度建设为保障，夯实目标考核基础第8页国务院《全面推进依法行政实施纲要》规定“建立和完善行政机关工作人员依法行政情况考核制度。要把依法行政情况作为考核行政机关工作人员的重要内容，完善考核制度，制定具体的措施和办法。”我省从加强依法行政考核的制度建设入手，为考

8、核工作奠定了扎实的制度保障。研究制定了《甘肃省依法行政考核办法》，对考核的基本原则、适用范围、组织领导、考核内容、考核方法、计分方式、结果运用等予以了明确规定。每年度根据市州和省直部门依法行政工作的实际情况，拟定考核标准、细化量化各项指标。同时，为了便于考核组人员熟悉和掌握考核政策和方法，将国务院、省政府有关依法行政的相关文件和领导讲话收集整理