中学生消费情况调查报告分析

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1、中学生消费情况调查报告分析中学生消费情况调查报告分析一、问题的提出随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为小皇帝，因而消费水平比较高。在初中阶段，初中生作为消费者，经济主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。二、调查报告研究目标：1、通

2、过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。研究内容：调查初中生的零花钱的数目、、用途，以及零花钱使用时的消费理念。研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。三、调查结果调查内容调查结果第4页1、你每月的零花钱是：a50元以下b50100

3、元100150元d150元以上2、你每月零花钱的a勤工俭学b父母祖父母和外祖父母d其他亲戚e其他a：6，14.3%b：34，81.0%：7，16.7%d：3，7.1%e：4，9.6%3、你的零用钱主要用途是a买书籍b储存起来买零食d打游戏e体育运动f买衣服g朋友聚会h其他4、购买一种商品，你首先考虑的因素是a商品的用途b价格款式及包d是否符合时尚潮流5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是a不会因价格贵而放弃b在经济条件允许下,可以考虑没什么看法d不应该6、你的消费理念或消费风格来自a父母，因为他们是过来人b兄弟姐妹，因为他们比父母

4、更了解我需要什么同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍d没有人，我相信自己的眼光7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是a是中华民族的传统美德,应该大力提倡b无所谓现在人们生活水平提高了,没必要d反对8、如果当月零花钱不够，如何解决?a.向父母要b.借.不正当方式d.自己赚第4页9、如果每月零花钱多了100元，你会如何处置?a.用于学习b.用于娱乐.人际交往d.储蓄e.其他四、调查结果分析1.每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占49%，在50元-100元的占38.1%，也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费

5、水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。2、每月零花钱的学生的零花钱主要是父母，占81.0%。初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要是父母。3、零用钱主要用途是选择储存起来的的占54.8%，买书的占50.0%，买零食的41.6%，还有少部分同学选择买衣服。初二班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选

6、择买书。初中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。4、购买一种商品首先考虑的因素第4页考虑价格的占54%，考虑商品的用途的占26.2%，考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法认为可以考虑的占66.

7、7%，认为不应该的占19.0%。随着生活水平的提高，人民不再满足于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。12报告>社会实践2018大学生社会实践报告范文_社会实践调查报告_社会实践心得体会第4页