中学生消费情况调查报告分析

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。中学生消费情况调查报告分析　　中学生消费情况调查报告分析　　一、问题的提出　　随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在初中阶段，初中生作为消费者，经济主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合

2、理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。　　二、调查报告　　研究目标：　　1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。　　2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。　　研究内容：调查初中生的零花钱的数目、、用途，以及零花钱使用时的消费理念。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生

3、干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。　　三、调查结果　　调查内容  调查结果　　1、你每月的零花钱是：a50元以下b50—100元c100—150元d150元以上　　2、你每月零花钱的(可多项选择)　　a勤工俭学b父母c祖父母和外祖父母d其他亲戚e其他　　a：6，%b：34，%c：7，%d：3，%e：4，%　　3、你的零用钱

4、主要用途是(可多项选择)　　a买书籍b储存起来c买零食d打游戏e体育运动f买衣服g朋友聚会h其他　　4、购买一种商品，你首先考虑的因素是　　a商品的用途b价格c款式及包d是否符合时尚潮流　　5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是　　a不会因价格贵而放弃b在经济条件允许下,可以考虑c没什么看法d不应该　　6、你的消费理念或消费风格来自　　a父母，因为他们是过来人b兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能

5、遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　c同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍d没有人，我相信自己的眼光　　7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是　　a是中华民族的传统美德,应该大力提倡b无所谓　　c现在人们生活水平提高了,没必要d反对　　8、如果当月零花钱不够，如何解决?　　a.向父母要b.借c.不正当方式d.自己赚　　9、如果每月零花钱多了100元，你会如何处置?　　a.用于学习b.用于娱乐c.人际交往d.储蓄e.其他　　四、调查结果分析　　1.每月的零花钱　　学生每个月的零花钱在50以下的占%，在

6、50元-100元的占%，也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。　　2、每月零花钱的　　学生的零花钱主要是父母，占%。初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要是父母。　　3、零用钱主要用途是开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得

7、到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　选择储存起来的的占%，买书的占%，买零食的%，还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。初中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。　　4、购买一种商品首先考虑的因素　　考