09语文复习基础限时训练(万君仙1)

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1、09中考复习语文限时训练（万君仙1）一、给拼音写汉字，给汉字注音。骄奢（）荫（）庇（）云翳（）袅袅（）烟云周道如砥（）倒坍（）沉湎（）瘠（）薄怜mǐn（）愤mèn（）万lài（）俱寂zhān（）望jué（）取yì（）测引颈受lù（）浩hàn（）无垠二、课文默写（1），带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》其三）（2）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）（3），欲语泪先流。（李清照《武陵春》）（4）沙鸥翔集，（范仲淹《岳阳楼记》）（5）宋濂之所以成功，除了他“嗜学”、“遍观群书”、“执经叩问”等因素外，更重要的原因是(用文中原句回答)三、文言文阅读商於子①家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾

2、之而东。大豕不肯就轭③，既就复解：终日不能破一畦。宁毋先生④过而尤之曰：“子过矣!耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖⑤也。豕纵大，安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生曰：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎?吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也?”商於子曰：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛，亦犹牧⑦吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子曰：“是盖有激者⑧也。”（宋濂《宋学士文集》)[注释]①商於(wù)子：作者虚构的人物。②豕：同“猪”。③轭：牛拉东西时驾在颈上的曲木。④宁毋：作者虚

3、构的人物。⑤淖(nào)：烂泥。⑥服田：驾牲口耕田。⑦牧：统治、管理。⑧有激者：(心中)有不平之气的人。1、选出下列加点词意思与例句中加点词相同的一项：①宁毋先生过而尤之日。()A．怨天尤人B．下见小潭，水尤清冽C．其西南诸峰，林壑尤美②宁毋先生顾谓弟子日。()A．三顾臣于草庐之中B．元方入门不顾C．将军宜枉驾顾之③是盖有激者也。()A．不知为不知，是知也B．日中不至，则是无信C．斯是陋室，惟吾德馨2、选出下列加点词用法、意思与例句中加点词相同的项：①乃牵一大豕驾之而东()A．择其善者而从之B．人不知而不愠，C．中峨冠而多髯者为东坡D．朝而往，暮而归②予以子颠之倒之()A．子过

4、矣!耕当以牛B．不以物喜，不以己悲C．属予作文以记之D．臣以王吏之攻宋也，为与此同类3、按要求完成下面两题。（1）用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。豕纵大，安能耕耶?译文：（2）用斜线(／)为下面的句子标出停顿，标两处。子何不以尤我者尤牧民者耶？4、根据文章内容，用自己的话回答。①毋宁先生认为商於子“颠之倒之”的行为是：②商於子认为毋宁先生“颠之倒之”的行为是：③本文是一篇讽喻性小品文，形象生动地揭示了_________这一社会问题。四、根据下面的介绍，请按照要求写三段广告词。最近，某出版社出版了《江南圣地——高淳》一书，介绍高淳民俗风物、旅游风光。是一本很好的高淳旅游指南手册

5、。1、用设问句2、用对偶句3、用比喻句参考答案：一略、二（1）——（4）略（5）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也三、1、①A；②B；③A2、①A；②D3、（1）猪虽然很大，但怎么能耕地呢？（2）子/何不以尤我者/尤牧民者耶？4、①用猪耕地而不用牛耕地；②用庸才而不用贤人管理百姓；③不任用贤能的人来管理国家。四、1、你想来高淳旅游吗？请先读《江南圣地——高淳》一书。2、到江南游圣地高淳，到高淳看江南圣地3、《江南圣地——高淳》——高淳自助游的风向标。