社会主义道路的探索

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1、會考世界歷史(黎偉良老師)社會主義道路的探索工作紙2C：中華人民共和國首三十年的主要發展(1949-1978)引言到了1949年，二十世紀已過了一半，但中國的現代化仍然停滯不前。政治現代化方面，蔣介石奉行以黨治國的方針，實行強權統治，人民缺乏參與政治的機會，民主發展緩慢，趕不上西方。經濟現代化方面，雖然南京政府推行的經濟改革取得一定成果，但經過八年抗戰及國共內戰的戰火洗禮，中國的經濟已蕩然無存，弄得一窮二白，不符合經濟現代化的標準。社會現代化方面，由於國民政府的腐敗，國家的財富掌握在少數財閥(如四大家族

2、)手裏，地主剝削農民，工人也沒有權益，政府對此關心不足，社會上不平等的現象十分普遍，與西方的自由平等觀念有很大差距。此外，1940年代開始，西方在科技上發展迅速，核武的威力越來越大，航天科技有重大突破，隨着1957年蘇聯發射第一枚人造衛星，西方已進入太空時代。中國如不努力，將在科技上落後於人，更談不上科技現代化。擺在毛澤東及其他中共第一代領導人面前的現代化任務，十分艱鉅。會考課程把中華人民共和國的發展分為兩部份，以1978年為分界線。這是由於1949-1978年與1978-2000年這兩段時間的統治政策

3、有很大的差別。1949-1978年的絕大部分時間，統治者為毛澤東(1949-76)。毛澤東十分重視意識形態，其制定的政策往往偏離現實情況，有時更會走上極端。毛澤東死後，他的繼任人華國鋒仍然繼續這個方針。1978年後，鄧小平成為中國的領導人。他重視從實際出發制定政策，避免走極端，甚至汲取資本主義的成功經驗，取得了長足的發展。他的思想成為現時中國領導人採取的指導方針。在工作紙2C，同學將會探討毛澤東的現代化努力。至於鄧小平所作的現代化努力，將留待工作紙2D研習。如何研習毛澤東時代中國現代化的努力？與工作紙2

4、A及2B相似，我們首先找出1949年以前，中國各政府(特別是南京政府)在推行現代化過程中的不足之處，然後分析毛澤東等領導人如何對症下藥，解決這些歷史遺留下來的問題。政治現代化歷史遺留下來的問題1900-1949年間，中國的最高領導人都是大權在握，慈禧太后、袁世凱、蔣介石等人都是專橫的統治者。南京政府以黨治國，對異見份子，特別是共產黨人，採取趕盡殺絕的手段，這完全不符合政治現代化國家所高舉的民主精神。毛澤東等領導人的對策--吸納異見人士的意見12會考世界歷史(黎偉良老師)中華人民共和國由共產黨領導，以黨治

5、國，這與南京政府相似。但毛澤東設立一個會議機制，讓不同政見的人士互相進行討論，向政府提出意見。會議名稱：____________________________(參考課本130頁)在歷屆會議中，以1949年9月舉行的第一屆政治協商會議最為著名。中國共產黨與其他政黨及無政黨人士一起進行討論，商定了很多重要事項，包括：1.確定國名為________________________________。2.採用_______________為國家的曆法。3.選定國都為______________。4.決定國歌為_

6、________________________。5.決定國旗為_________________________。香港的前任特首董建華，他不是共產黨員，但仍擔任______________________，可見政治協商會議是中國政府支持民主的例証。--國家最高領導人選舉產生這是民主國家的首要條件，也是政治現代化的重要部分。國家最高領導人的職位名稱：_______________________如何產生？__________________________________________________

7、___________________--政府不同部門分掌權力三權(行政、立法、司法)分立是西方民主的重要原則。中國如要走政治現代化道路，邁向民主，也要採用權力分立的原則。但中華人民共和國的分權方法與西方的三權分立不同。西方是三權，中國是五權。這五權是：行政：由___________________掌管。立法：由________________________________掌管。司法：由________________________________掌管。監察：由___________________

8、_____________掌管。軍事：由________________________________掌管。西方的模式是三權並立，行政、立法、司法地位均等。但中國五權的地位並不均等，最高地位是掌管_________權的________________________________。這個機關能決定和罷免其他四個部門的長官。那麼，這算不算獨裁統治呢？由於全國人民代表大會的成員是全國各區選舉產生，不是世襲，因此中國政府不認為這是獨裁，比西方的