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时间:2018-02-24
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1、小学教师个人见习总结 在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。下面是小学教师个人见习总结,欢迎阅读参考。 小学教师个人见习总结为期四天的见习结束了,与上学期的那种“全天候,浸润式”的见习不同,这周的见习主要是在学校里练习基本功,其中星期三去了开发区实验小学见习。虽然我更喜欢上学期的那种方式的见习,但是不可否认的是这周的见习更有针对性,对我的启发很大。 首先是在基本功方面,
2、这次见习大概有两天多的时间是在练习基本功,即三字一话。我觉得练字是一个长期的积累过程,我们在平时就应该自行练字。我知道一手好的粉笔字对于一个师范生的重要性,所以我们必须强化练习,但是我觉得在见习周如果有个专门的老师指导我们练字,指出我们的不足之处并且引领我们写字,这样不是更好吗。 其次,与上学期的见习不同,我们在听课之前都自己准备了教案。教案的准备是一项辛苦的过程,我们不仅要考虑到教学内容、教学目标等,还要考虑到学生喜欢听什么样的课,怎样做他们才能接受,并且使他们快乐学习的同时也能良好的接受知识。从教案的准备中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗
3、脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。但是当我听了两位老师的英语课之后,我找到了自己的不足,我的教案中与学生的互动较少,如果是我来上这两个老师的课,我有可能控制不住场面导致教室里一片混乱。我很佩服其中顾老师的,她的准备非常的充分,她甚至用了两天的时间为这节课准备了7幅画,这是值得我们学习的。之后的评教过程我听取了老师以及很多同学的评价,对这两节课进行了深入的探讨,我觉得我可以从各位不同的评价角度来丰富自己的教案,吸取经验。 最后,我想说一说参观了开发区实验小学后的感想
4、。这个小学我上学期去过,但这学期去了之后我觉得变化很大。新建的童话屋、白雪公主和七个小矮人让这个新兴的校园充满了童话色彩,教学楼前的广场也为孩子们增加了休息、游戏的空间。我们还参观了他们的一些多功能教室和图书馆。我觉得这个学校的文化氛围很好,比如他们的书法教师完全是古色古香的那种,他们的英语教室就像国外的教室一样,能使孩子们在一种轻松的环境下学习。 见习的时间过得很快,希望能在下次见习的时候学习到更多的东西。 小学教师个人见习总结一:见习目的:感受教师的教育实践能力,增强师范技能,学习经验. 二:见习时间:20xx年xx月19日至20xx年9月23日
5、 三:见习地点:xxx学校 20xx年xx月19日,在带队老师的带领下,我们0738班的学生怀着几分新鲜,带着些许兴奋,整理师容师纪前往潮州市的贵族学校--xxx学校,开始了我们为期五天的见习生活。 在见习的五天里,我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课,边听边做笔记,学习老师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、教育机智及科研能力。在见习期间,我们一共听了18节课,而且课程类别丰富:语文5节,数学1节,英语6节,体育1节,科学1节,计算机1节,音乐1节,美术1节,思品1节。我比较喜欢的是英语课和科学课。该校英语老师利用现先进的多媒体设
6、备、丰富的道具结合先进的教育理念丰富了以学生为主导的英语课堂,学生学习积极性高,课堂气氛活跃。科学课上林老师把难懂的溶解理论联系实际,利用糖、盐、沙子及面粉做了四个直观明了的溶解实验,增强学生的理解并快速消化知识。 我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就像一个演员,说哭就哭,说笑就笑。而小学老师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的。小学生比较好动,注意力不持久,自制力差,所以小学课堂极易混乱,老师得适时整顿纪律,这就需要一定的语言技巧。倘若你对着整个混乱的课堂怒吼“请安静”“马上给我坐好”估计部分捣蛋鬼不会听你的话。城南中英文学校的老师就有那么一套。也许是该校
7、的学生从小接受那里的先进教育,素质比较高,他们只要听到老师说onetowthree就会接着说ABC并在说完这三个字母之前调整好坐姿,重新投入学习中。所以规矩很重要,“无规矩不成方圆”,有了这些行为规范、指令,小学生就有了遵守课堂纪律的标准。 在见习的日子里,我亲眼目睹了为人师的艰辛。小学教师的工作比较繁琐,事无巨细都得自己做,除了传道、授业、解惑这些本职工作外,还要有亲情的付出,关心学生的学习、生活,这样才会有幼苗的茁壮成长!在对待学生方面,老师要平等对待优生和差生,每个孩子都很可爱,他们热情、纯真、充满求知欲。把他们教育成未来国家的有用之才是老师的责任个使
8、命对于未来的工作,我在这
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