导师学期工作计划

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1、导师学期工作计划　　导师的言行处处影响着学生，他们既是传授专业基础知识的普通教师，又是做思想工作的一员，因此良好的政治素质是做好导师工作的前提。以下是导师学期工作计划，欢迎阅读参考。 导师学期工作计划一、培养目标： 　　1、转变观念，主动实现从职初教师尽快向合格教师角色的转变，形成以“爱”为魂，以“责任”为内核的师德规范; 　　2、运用所学的知识和技能，观察、了解、探索小学生的年龄特点和生长规律，并在带教老师的指导下，独立实践，主动探索，积极反思，善于改进，理解、履行并胜任小学教师体育工作职责; 　　3、理解体育学科课程设计的理念，了解体

2、育课课程内容的特点，能够针对具体学习内容、对象设计“面向全体学生”有效学习的指导方案; 　　4、了解教学评价理论的新发展，掌握体育学科课程的评价原则与方法; 　　5、能通过一年期的积累，能撰写出教育教学小论文或体会两篇; 　　6、感受所在学校的文化氛围，学习、执行基地学校的课程方案，在新世界和带教老师的指导下，全面思考、管理、完成自身的实习任务，高质量地完成见实习阶段的各项工作，获得相应的入职资质。 二、培养内容： 　　1、学习新区关于见习教师规范化培训的内容与要求，结合学员实际制定见习方案(计划); 　　2、推荐见习教师读一本教师职业生

3、涯或师德修养方面的书，并通过每周的一次的交流，分享读书心得，撰写读书体会; 　　3、通过进一步学习《上海市体育与健身课程标准》和《小学教师参考用书》，帮助学员正确认识到课程实施的规范性和有效性，梳理“一切以学生发展为本”的教育理念; 　　4、依托教研组学习，帮助学员进一步解读“课程标准”和三类课程的内容和操作要求，在双方导师指导下开3节公开课，课型分别为新授课、复习课和测评课，进行自评和反思; 　　5、在导师指导下通读所教学科课程标准，在教研组内作一次课标解读专题发言; 　　6、在通读所教班级教材的基础上，能对指定单元作教材分析与教案设计

4、。完成一个单元的教材分析与教案编写，在教研组内说课; 　　7、有目的有针对性的观摩导师团队10节课，写出观课报告(不包括平时经常性观课); 　　8、有目的有针对性的观摩并点评3次其他教师的课(写出评课课报告); 　　9、能根据教学目标进行教具与多媒体课件设计、使用和制作，完成一份课件作业; 　　10、精读一本导师推荐的专业书，写出读书笔记，还能自学有关书籍; 　　11、积极参与教研组活动，主动承担有关任务;在导师指导下策划并主持一次备课组活动; 　　12、完成见习教师规范化培训总结(包括对教师的职业感悟等); 　　13、懂得教学研究，关注

5、自身的专业发展，能在导师指导下撰写教育教学小论文或体会两篇，制定一份三年的个人专业发展计划。 　　导师学期工作计划导师是学生思想政治教育和学生管理工作第一线的组织者，是学生在校期间综合素质全面发展的导师，他们在班集体建设中承担着育人的重要任务。因此，在新时期里如何开展好导师工作，使之能更好地发挥育人成才的作用，是一个值得关注的问题。 　　本学年我从实际情况出发，将从以下几个方面开展导师工作。 　　一促使导师充分认识其自身工作，加强自身建设。导师在做学生的思想教育与管理工作中始终处于主导地位，相对于学生而言，具有如下特点：第一，主动性，即导

6、师需对学生在学习，生活及其它活动过程中能出现的思想状况主动地进行分析、研究，然后对他们的行为进行调节和控制。第二，目的性，即导师总是有目的地开展工作，对学生的思想行为加以指导。第三，创造性，随着科学技术的发展和客观形势的要求，导师往往要适应新的情况，研究新的课题，创造出新的工作方法。第四，直接性，一方面导师通过课堂向学生讲授政治理论课及其他基础课和专业课，另一方面通过课余的谈心，参与学生活动等形式做思想工作，这样导师和学生之间没有"中间层"，班导师既见事又见人，具有直接现实性。 　　培养时代的精英，造就社会栋梁的重任对导师的自身素质提出了

7、很高的要求。导师的言行处处影响着学生，他们既是传授专业基础知识的普通教师，又是做思想工作的一员，因此良好的政治素质是做好导师工作的前提;而导师的道德品质，言谈举止，气质风度，为人处事，思想性格等对学生都有很大的影响，因此，良好的道德素质是做好导师工作的内在要求;班级学生的表现的好坏，以及班集体的良好风气的形成，在很大程度上取决于导师的工作能力，因此努力提高导师的业务素质，使导师具有较强工作能力是做好导师的工作的必要保证;导师工作琐碎且辛苦，没有充足的体力和精力是不行的，因此导师要具备健康的体魄，在心理上自尊自信，用坚强意志来克服工作中出现

8、的各种困难。 　　二通过一些途径使导师了解学生特点，明确工作思路。 　　随着经济的发展和社会的变化，人们的思想异常活跃，尤其是学生容易接受新鲜事物和受外界信息及心理因素的作用，思想活动复杂多变